第一章 单元测试

1、判断题：
质点：是一种理想的力学模型，我们研究的对象没有体积和形状, 只具有质量，一种物理上的抽象。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
树被砍伐后被称之为原木，原木刨开后被称之为制材品，也就是（ ）。
选项：
A:木板
B:树木
C:原木
D:木材
答案: 【木材】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
下列哪些人员需要进行ECDIS的相关培训（ ）。
选项：
A:值班轮机员
B:在驾驶室瞭望的水手
C:负责维修的电机员
D:值班驾驶员
答案: 【值班驾驶员】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
三层分级设计模型中的（ ）层用来过滤特殊主机过来的FTP流量。
选项：
A:分布层
B:接入层
C:核心层
D:网络层
答案: 【分布层】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
社会，从一定意义上看是一个（ ）系统。
选项：
A:整体
B:关系
C:经济
D:生命
答案: 【关系】点我阅读全文

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模块一 单元测试

1、单选题：
相传元宵节吃元宵这个习俗起源于（ ）。
选项：
A:南北朝
B:唐朝
C:汉朝
D:明清时期
答案: 【唐朝】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
现存医籍中最早记载方剂的医书是（ ）。
选项：
A:《黄帝内经》
B:《伤寒杂病论》
C:《集验方》
D:《药对》
E:《五十二病方》
答案: 【《五十二病方》】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
急危重症患者的诊断原则有哪些？（ ）
选项：
A:唯一原则
B:实用原则
C:客观原则
D:概率原则
E:辩证原则
答案: 【唯一原则;
实用原则;
客观原则;
概率原则;
辩证原则】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
学前教育研究的对象主要是（ ）。
选项：
A:教育理论
B:教育实践
C:教育问题
D:教育现象
答案: 【教育问题】点我阅读全文

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