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第一章 单元测试

1、单选题：

朗读下列单词，请判断每个单词所包含的音节数。

easy  

选项：
A:1
B:3
C:2
D:4
答案: 【2】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题：
It was very ________of him to wait for us.
选项：
A:considerate
B:considerable
C:considered
D:considering
答案: 【considerate】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题：
下面陈述中，正确的是：（ ）。
选项：
A:虽然Q和W是过程量，但由于QV =ΔU，Qp=ΔH，而U和H是状态函数，所以QV和Qp是状态函数
B:热量是由于温度差而传递的能量，它总是倾向于从含热量较多的高温物体流向含热量较少的低温物体
C:封闭体系与环境之间交换能量的形式非功即热
D:两物体之间只有存在温差，才可传递能量，反过来体系与环境间发生热量传递后, 必然要引起体系温度变化
答案: 【封闭体系与环境之间交换能量的形式非功即热】点我阅读全文

项目一 单元测试

1、判断题：
游戏的功能不仅仅是给婴幼儿增加感官和运动经验,也是智力发展的基础。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题：
我国果树生产存在的主要问题（ ）
选项：
A:鲜食、加工是果品的主要利用形式
B:盲目发展，树种、品种比例不当
C:在年周期中同时存在营养生长和生殖生长
D:果树的生态环境效益
答案: 【在年周期中同时存在营养生长和生殖生长】点我阅读全文

绪论 单元测试

1、单选题：
矢状面为（ ）。
选项：
A:将人体分为左右两部分
B:上下方向
C:与身体长轴垂直

D:将人体分为前后两部分

答案: 【将人体分为左右两部分】点我阅读全文

绪论 单元测试

1、单选题：
（ ）和法治素养,是新时代大学生必须具备的基本素质。
选项：
A:个人修养
B:道德素质
C:思想政治素质
D:思想道德素质
答案: 【思想道德素质】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题：
What is the most common way for job seeking?
选项：
A:Watching TV
B:Reading the job ads
C:Listening to the radio
D:Visiting the company
答案: 【Reading the job ads】点我阅读全文

绪论 单元测试

1、多选题：
服装面料创意设计课程特色主要有哪些？
选项：
A:课程具有挑战度：从创意思维角度、纤维原材料角度、时尚可持续设计角度多维讨论，对服装面料创意设计过程中如何掌握材料的视觉、触觉、平面、立体、空间及各种工艺之间的关系展开讲解。
B:课程更具有适用性：适用于服装与服饰设计专业、服装工程设计专业、纺织品设计专业等相关专业学生学习；也适合所有对面料创意设计和服装设计感兴趣的社会大众。
C:课程具有前瞻性：由理论到实践、由文化到传承，由技法到设计，满足本科教育的创新性和挑战度。
D:团队有十余年教学积累，有规划教材，线上资源建设必要补益；科学性：关注科技、文化、非遗，结合学校纺织服装学科优势，政治导向和科学性。
答案: 【课程具有挑战度：从创意思维角度、纤维原材料角度、时尚可持续设计角度多维讨论，对服装面料创意设计过程中如何掌握材料的视觉、触觉、平面、立体、空间及各种工艺之间的关系展开讲解。;
课程更具有适用性：适用于服装与服饰设计专业、服装工程设计专业、纺织品设计专业等相关专业学生学习；也适合所有对面料创意设计和服装设计感兴趣的社会大众。;
课程具有前瞻性：由理论到实践、由文化到传承，由技法到设计，满足本科教育的创新性和挑战度。;
团队有十余年教学积累，有规划教材，线上资源建设必要补益；科学性：关注科技、文化、非遗，结合学校纺织服装学科优势，政治导向和科学性。】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题：
与现代汉语相比，古代汉语不具有（ ）特点。
选项：
A:注重格律
B:艰涩难懂
C:言文分离
D:行文简练
答案: 【注重格律】点我阅读全文