第一章 单元测试

1、判断题：
项目都是独一无二的。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
令p：我们划船。 q：我们跑步。命题“我们不能既划船又跑步”符号化为（ ）。
选项：
A:图片4.png
B:图片1.png
C:图片2.png
D:图片3.png
答案: 【图片2.png】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
正面投影图与水平投影图的关系是（ ）。
选项：
A:宽相等
B:高平齐
C:没有关系
D:长对正
答案: 【长对正】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
（ ）是组织的灵魂，是推动组织运营的核心和主体。
选项：
A:人员
B:信息
C:物资设备
D:资金
答案: 【人员】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
He knows that the ( ) of social status can consume vast amounts of his time and effort.
选项：
A:pursuing
B:pursued
C:pursuit
D:pursue
答案: 【pursuit】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
公元前377年巴国伐楚，楚国筑扞关以拒之。东汉初年，公孙述东据扞关，尽有益州之地。上述的扞关在今（）。
选项：
A:重庆万州
B:四川成都
C:湖北长阳县
D:湖北宜昌
答案: 【湖北长阳县】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、多选题：
开设本门课程的意义包括（ ）。
选项：
A:提高医疗卫生服务的教学和科研能力
B:加强对医学信息系统的了解
C:提高对医学信息系统的应用能力
D:提高对医学信息系统的认识
答案: 【提高医疗卫生服务的教学和科研能力;
加强对医学信息系统的了解;
提高对医学信息系统的应用能力;
提高对医学信息系统的认识】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
电路中某点的电位值与参考点的选择无关。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
针对语文学科的学习，在教学中要以字为中心，以句为关键，以文本为抓手。在学习策略上要注重多读、多悟、多练。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】点我阅读全文

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