模块一 单元测试

1、单选题：
切削的三要素有进给量、切削深度和（ ）。
选项：
A:都不是
B:切削厚度
C:进给速度
D:切削速度
答案: 【切削速度】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
每个人都希望通过读大学来提升自己，那么大学能带给你（ ）。
选项：
A:学会思辨
B:确信自己的能力
C:提高自己的心性
D:养成创新创造能力
答案: 【学会思辨;
确信自己的能力;
提高自己的心性;
养成创新创造能力】点我阅读全文

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项目一 单元测试

1、单选题：
药品是指用于（ ）
选项：
A:预防、治疗人的疾病的物质
B:预防、诊断人的疾病的物质
C:防病、治病的特殊商品
D:防病、治病但具有毒副作用的物质
E:预防、治疗、诊断人的疾病的物质
答案: 【预防、治疗、诊断人的疾病的物质】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
学校心理健康教育的原则中，以下哪项原则强调心理健康教育要避免学科化倾向？（ ）
选项：
A:科学性原则
B:差异性原则
C:整体性原则
D:活动性原则
答案: 【活动性原则】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
音乐的二度创作主要指（ ）。
选项：
A:后期制作
B:音乐表演
C:作曲
D:音乐欣赏
答案: 【音乐表演】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
藏族传统纹样的文化具有开放性、包容性、多元化、融合力四大特征特征（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、判断题：
The purpose of informative writing is to convince the reader to take a particular action or adopt a specific viewpoint. （ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
On Average, bond markets are more risky than equity markets。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
一般认为，元谋猿人距今约为（ ）万年
选项：
A:150
B:120
C:170
D:100
答案: 【170】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
学术共同体的特点有哪些（ ）。
选项：
A:具有共同学术旨趣
B:是学术活动的主体和承担者
C:是学术规范的制定者和执行者
D:做出正确的判断和决定
答案: 【具有共同学术旨趣;
是学术活动的主体和承担者;
是学术规范的制定者和执行者】点我阅读全文

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