第一章 单元测试

1、判断题:
教师职业与其他职业的显著不同在于它是一项“以人育人”的工作, 即在教育劳动的过程中,劳动者和劳动工具是融为一体的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、判断题:
狭义上的教师与我们常说的教育者 是同一个概念,在人与人所 结成的各种社会关系中,彼此存在着相互影响的关系,诸如思想感情的交 流、行为习惯的模仿等,如果其中的一方有意识地利用这种影响以使对方的身心发生某种变化。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、判断题:
教育良心作为一种道德意识,是对教师所处的客 观社会关系的自觉反映,是教师个人或群体在履行教书育人过程中产生和 形成的。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

4、多选题:
教师职业荣誉的作用( )
选项:
A:激励作用
B:规范作用
C:评价作用
D:推动作用
答案: 【激励作用;
评价作用;
推动作用

5、多选题:
教师职业荣誉的表现( )
选项:
A:为祖国和人民辛勤劳作
B:以育人为己任
C:以达人为自赏
D:为学生的成长和成就而自豪
答案: 【以育人为己任;
以达人为自赏;
为学生的成长和成就而自豪

第二章 单元测试

1、单选题:
我国社会主义制度下的道德原则是什么?( )
选项:
A:个人主义
B:集体主义
C:家庭主义
D:英雄主义
答案: 【集体主义

2、单选题:
教师职业道德原则反映教师职业道德的什么特点?( )
选项:
A:社会特点
B:政治特点
C:职业特点
D:基本特点
答案: 【基本特点

3、单选题:
什么是确立教师职业道德原则最直接的依据?( )
选项:
A:教师属性
B:教师劳动
C:社会地位
D:政治特性
答案: 【教师劳动

4、多选题:
确立教师职业道德原则的依据( )
选项:
A:反映教师劳动的特殊性
B:在教师职业道德规范体系中占主导地位
C:符合社会经济、政治发展的要求
D:体现整个社会职业道德的要求
答案: 【反映教师劳动的特殊性;
在教师职业道德规范体系中占主导地位;
符合社会经济、政治发展的要求;
体现整个社会职业道德的要求

5、多选题:
教书育人的基本途径和方法有哪些?( )
选项:
A:认真钻研教材,发掘其中的思想道德价值
B:通过考试发现学生问题
C:改革教学方法,优化教学过程
D:课堂教学
答案: 【认真钻研教材,发掘其中的思想道德价值;
改革教学方法,优化教学过程;
课堂教学

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