2024知到答案 幼儿园环境创设与指导（琼台师范学院） 最新智慧树满分章节测试答案
第一章 单元测试
1、单选题：
玩具制造商是幼儿教育生态系统中的（ ）。
选项：
A:大系统
B:小系统
C:外系统
D:中间系统
答案: 【中间系统】
2、判断题：
儿童的视角中，儿童可以做出意义判断。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
3、判断题：
儿童视域狭窄（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题：
陈鹤琴认为好的玩物是可以引起爱和情感的. 如小娃娃、猫、狗之类。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题：
陈鹤琴认为幼稚园的课程应以儿童的环境（包括自然环境与社会环境）为中心（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、判断题：
蒙台梭利不重视"软环境"对幼儿发展的作用。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
7、判断题：
师幼关系是幼儿教育生态系统中的外系统（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
8、判断题：
主题墙的环创基本上都是教师设计，只讲究美观好看
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
9、判断题：
儿童视域集中在眼前和脚下和左右
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
10、判断题：
教师要需要充分关注儿童的已有经验，以教师视角去理解儿童的表达和作品，创设环境支持并尊重幼儿在不同年龄段独特的表达方式
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
第二章 单元测试
1、单选题：
邻居之间的关系是幼儿教育生态系统中的（ ）。
选项：
A:小系统
B:中间系统
C:外系统
D:大系统
答案: 【中间系统】
2、单选题：
幼儿园班级环境是幼儿教育生态系统中的（ ）。
选项：
A:外系统
B:中间系统
C:小系统
D:大系统
答案: 【小系统】
3、单选题：
幼儿教育生态系统中的外系统是（ ）。
选项：
A:主流文化、家长和教师的儿童观
B:大众传媒、图书馆、玩具工厂等
C:幼儿园班级环境、家庭环境
D:幼儿园与家庭之间、邻居之间的关系，动植物园，游乐场等
答案: 【大众传媒、图书馆、玩具工厂等】
4、单选题：
以下不是瑞吉欧教育的环境观对我国当前幼儿园环境创设的启示（ ）
选项：
A:围绕着生成课程的内容来源进行环境创设。
B:变静态环境为动态环境，使课程朝纵深方向发展
C:环境是第三位老师
D:让幼儿参与环境，需从幼儿的视角来创设。
答案: 【环境是第三位老师】
5、单选题：
陈鹤琴深入分析了选择玩物或玩具的标准。好的玩物应符合以下标准（ ）
选项：
A:是有变化的，引起爱和情感、刺激想象力和发展创造力，构造松散可拆卸、形象不丑陋。
B:是稳定的，引起爱和情感、刺激想象力和发展创造力，构造坚固不易损坏、形象不丑陋。
C:是稳定的，引起爱和情感、刺激手工发展，构造坚固不易损坏、形象不丑陋。
D:是有变化的，引起爱和情感、刺激想象力和发展创造力，构造坚固不易损坏、形象不丑陋。
答案: 【是有变化的，引起爱和情感、刺激想象力和发展创造力，构造坚固不易损坏、形象不丑陋。】
6、判断题：
瑞吉欧幼儿园的环境能引发并生成新的课程主题，同时引导活动不断深入开展。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
7、判断题：
陈鹤琴先生根据自己多年的实践，提出环境创设要考虑教育性、丰富性、适宜性以及独特性原则，其在环境创设中提出"教师本位"思想与当前国家层面提出的对幼儿园环境创设的需求不谋而合。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
8、判断题：
陈鹤琴所设计的“双人木马”就是从国外引进图纸改制的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题：
蒙台梭利教育中环境观的核心就是要给幼儿提供一个"有准备的环境"。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
10、判断题：
蒙氏幼儿园环境朴素，不用营造美与温馨。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】