智慧树答案类别

第一章 单元测试

1、单选题：
版式编排设计是在有限的（ ）里将各种元素进行排列组合的设计形式。
选项：
A:三维空间
B:纸张
C:二维空间
D:杂志
答案: 【二维空间】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
慢性支气管炎并发阻塞性肺气肿病人，主要是在原有症状的基础上又出现（ ）。
选项：
A:咯多量脓痰
B:经常感染发热
C:逐渐加重的呼吸困难
D:反复发绀
E:剧烈咳嗽
答案: 【逐渐加重的呼吸困难】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、单选题：
大学语文工具性性质要求其以培养学术的什么能力为中心（ ）。
选项：
A:社交能力
B:生存能力
C:表达能力
D:学习能力
答案: 【表达能力】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
下列属于纤维素衍生物的是（ ）。
选项：
A:人造丝
B:棉花
C:玻璃纸
D:赛璐珞
答案: 【人造丝;
玻璃纸;
赛璐珞】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
《齐民要术》中记载的嫁接技术一直沿用至今。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】点我阅读全文

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第一部分 单元测试

1、判断题：
站姿时我们注意挺胸抬头、收腹立腰、双脚并拢、手臂自然下垂、目光向下、面部表情自然、身体保持平衡。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
设 是两事件，且 ，则 取得最大值的条件为（ ）。
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
太极柔力球运动中的“柔”背后体现了哪种思想？（ ）
选项：
A:高度竞争的体育精神
B:唐诗宋词的表现
C:强硬对抗的哲学原则
D:“柔弱胜刚强”思想的具体化
答案: 【“柔弱胜刚强”思想的具体化】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
儿童口腔黏膜病的疾病特点不包括（ ）
选项：
A:预后较差
B:发病年龄小
C:发病具有一定的季节性
D:不同部位对及疾病对疾病对易感性不同
E:具有更迭性和重叠性
答案: 【预后较差】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
职业规划起源于（ ）。
选项：
A:19世纪
B:20世纪
C:18世纪
答案: 【20世纪】点我阅读全文

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