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第一章 单元测试

1、多选题：
新闻口播的特点有哪些（ ）
选项：
A:电视新闻口播有“非有声语言”参与
B:电视新闻口播直播化运作
C:电视新闻口播的态度更加明朗、确切
D:电视新闻口播关注点多
E:电视新闻口播有声语言的表达特点用声较高，咬字发声力度较强，语速稍慢，语势起伏幅度较大，停连重音较鲜明
F:电视新闻口播直面受众
答案: 【电视新闻口播有“非有声语言”参与;
电视新闻口播直播化运作;
电视新闻口播的态度更加明朗、确切;
电视新闻口播关注点多;
电视新闻口播有声语言的表达特点用声较高，咬字发声力度较强，语速稍慢，语势起伏幅度较大，停连重音较鲜明;
电视新闻口播直面受众】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
电力电子学由哪些学科交叉融合而成？（ ）
选项：
A:控制理论
B:电力学
C:电子学
D:计算机科学
答案: 【控制理论;
电力学;
电子学】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
塔吉克民族素有 “ ”的美称。（ ）。
选项：
A:“帕米尔之子”
B:“高原民族”
C:“帕米尔雄鹰”
D:“高原人民”
答案: 【“帕米尔雄鹰”】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
以下关于货币起源的说法中，哪一项最符合“物物交换”理论的观点？
选项：
A:货币的出现是为了克服物物交换的局限性，从而促进交易的效率。
B:货币是由国家发行的法定支付工具，具有强制性。
C:货币是为了方便交易而产生的，最初是以物物交换的形式存在。
D:货币的本质是价值的代表，它可以是任何物品。
答案: 【货币是为了方便交易而产生的，最初是以物物交换的形式存在。】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
沟通是人与人之间、人与群体之间通过一定的方式或手段进行信息、思想与感情的传递和反馈，以获取理解或达成协议的过程，这些方式不包括（ ）
选项：
A:非言语方式
B:文字
C:人的四肢
D:符号
E:语言
答案: 【人的四肢】点我阅读全文

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项目一 单元测试

1、单选题：
关于幼儿早期学习下列说法正确的是。（ ）。
选项：
A:幼儿早期学习对未来发展，影响不大
B:幼儿早期学习是指3-6岁幼儿的学习
C:幼儿的学习是人类学习中的一种特殊形式
D:蒙台梭利认为，2-4岁是语言发展的敏感期
答案: 【幼儿的学习是人类学习中的一种特殊形式】点我阅读全文

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