第一章 单元测试

1、判断题：
《后汉书・南蛮传》记载: “交趾之南有越裳国。周公居摄六年，制礼作乐，天下和平。越裳以三象重译而献白雉。” 这句话里的”象”，指的是翻译官。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、判断题：
潜在客户评估的MAN法则包括Money购买能力、Actualize实施和Need购买需求。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】点我阅读全文

项目一 单元测试

1、单选题：
企业无法查明原因的现金溢余，应做的处理是（ ）。
选项：
A:增加营业外收入

B:冲减管理费用

C:冲减财务费用

D:增加其他业务收入

答案: 【增加营业外收入
】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题：
.历史教材的能力构成是在教材知识结构分析的基础上，进一步挖掘教材的能力构成。这里所说的能力主要是指学生的历史学习能力，它可以分为认知能力和核心能力。其中“核心能力”主要是指
选项：
A:历史阅读和历史运用的能力
B:历史鉴别和历史认知的能力
C:历史感知和历史记忆的能力
D:提出问题和解决问题的能力
答案: 【历史感知和历史记忆的能力】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、多选题：
宏量营养素包括下面哪几种
选项：
A:蛋白质
B:维生素
C:脂类
D:碳水化合物
答案: 【蛋白质;
脂类;
碳水化合物】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、判断题：
当今研究表明，所有的细菌都是肉眼看不见的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题：
中国古代建筑群是以什么为单位的？
选项：
A:栋
B:间
C:个
D:院
答案: 【院】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、判断题：
黄铜矿的条痕是黑色的。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题：
西瓦之争中，西蒙主张在行政管理学的研究中，要做到( )
选项：
A:价值判断
B:价值陈述
C:价值中立
D:价值取向
答案: 【价值中立】点我阅读全文