绪论 单元测试

1、判断题：
奥尔夫音乐教学是单一的教学，只能让幼儿学习音乐（ ）。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
食品就是食料的总称。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、单选题：
针对智能体的思考是否合理，所引入的指标叫做（ ）
选项：
A:严谨
B:理性
C:严密
D:智慧
答案: 【理性】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
For fish growth in the aquatic ecosystem, dissolved oxygen is a（ ）。
选项：
A:general ecological factor
B:limiting factor
C:abiotic factor
D:biotic factor
答案: 【limiting factor】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
“咳指的是声音，嗽指的是有痰液，咳嗽则是二者兼有”
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
音乐作品的结构涉及哪些方面？（ ）
选项：
A:节奏
B:旋律
C:高低
D:音色
答案: 【节奏;
旋律;
音色】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
设计发展的第一推动力是（ ）。
选项：
A:物质生活需要
B:审美观念需要
C:自我实现需要
D:社会进步需要
答案: 【物质生活需要】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、单选题：
大学语文课程有两大特点：第一，突出了经典文学阅读欣赏的____特点；第二，突出了体育文学和与体育相关内容的体育随笔写作和演讲训练的内容。（ ）。
选项：
A:语言性
B:应用性
C:综合性
D:文学性
答案: 【文学性】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
设为空间中任意向量，那么（ ）。
选项：
A:-
B:0
C:
D:
答案: 【】点我阅读全文

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