第一章 单元测试

1、多选题：
根据资料归结的方法可以将研究分为（ ）
选项：
A:演绎研究
B:定性研究
C:定量研究
D:逻辑研究
答案: 【定性研究;
定量研究】

2、多选题：
研究的特征可以概括为（ ）。
选项：
A:假设引导
B:目标明确
C:问题导向
D:资料阐释
E:计划完整
F:化整为零
答案: 【假设引导;
目标明确;
问题导向;
资料阐释;
计划完整;
化整为零】

3、多选题：
在进行研究主题选择时，以下描述正确的是（ ）。
选项：
A:在选题前必须进行充分的理论学习和文献阅读。
B:一个好的选题，并不需要进行理论与资料的大量阅读与整理分析。
C:根据感兴趣的研究方向，收集学习目前已有的研究理论，已经发表的高水平论文等文献资料。
D:选择主题的时候既不能空穴来风、也不能随心所欲。
答案: 【在选题前必须进行充分的理论学习和文献阅读。;
根据感兴趣的研究方向，收集学习目前已有的研究理论，已经发表的高水平论文等文献资料。;
选择主题的时候既不能空穴来风、也不能随心所欲。】

4、多选题：
对于“方法论”的认识，以下正确的是（ ）。
选项：
A:方法论是关于方法的哲学。
B:方法论可以与世界观不一致。
C:方法的系统研究就构成了方法论。
D:方法论是讨论研究方法的理论。
E:方法论是人们认识客观世界的根本方法。
答案: 【方法论是关于方法的哲学。;
方法的系统研究就构成了方法论。;
方法论是讨论研究方法的理论。;
方法论是人们认识客观世界的根本方法。】

5、判断题：
具体而明确的研究目标就像一座灯塔，为研究生开展各项研究工作指明方向。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

6、判断题：
管理科学是研究管理对象的特征及其演变规律的科学；而且是研究在不同条件下高效达成目标的理论和方法。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

第二章 单元测试

1、判断题：
因为模型介于理论与资料之间，是理论与资料间的媒介；因此，在实证研究中模型是必不可少的。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

2、判断题：
数据只能包括数值，而不包括非数值的资料。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

3、判断题：
因为调节变量解释的是一个关系在不同的条件下是否会有所变化；因此，调节变量不一定存在，也就是说 “视情况而定、因人而异”。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

4、多选题：
依据假设的性质，可以将假设分为以下类型（ ）。
选项：
A:描述性假设。
B:因果性假设。
C:逻辑性假设。
D:解释性假设。
E:相关性假设。
答案: 【描述性假设。;
因果性假设。;
解释性假设。;
相关性假设。】

5、多选题：
对变量描述正确的是（ ）
选项：
A:变量是通过对概念的定义和解说转化而来的。
B:变量是对概念的具体化。
C:变量是概念的一种类型。
D:变量是具有可测量性的概念
答案: 【变量是通过对概念的定义和解说转化而来的。;
变量是对概念的具体化。;
变量是概念的一种类型。;
变量是具有可测量性的概念】

6、多选题：
研究者的数据来源于以下（ ）方面。
选项：
A:需要借助测量工具进行测量后，整理与分析。
B:研究者将外界可直接观察的事物作为数据的来源
C:将测量工具用于他人可以观察的行为。
D:必须是研究者直接观察所取得的资料。
答案: 【需要借助测量工具进行测量后，整理与分析。;
研究者将外界可直接观察的事物作为数据的来源;
将测量工具用于他人可以观察的行为。】