模块一 单元测试

1、单选题：
不能损坏他人的利益来满足自己的需要，能按照社会认可的行为道德规范来约束自己及支配自己的思维行动。具有辨别真伪、善恶、荣辱的是非观念和能力，是（ ）。
选项：
A:道德健康
B:心理健康
C:社会适应良好
D:身体健康
答案: 【道德健康】

2、单选题：
关于心理健康的标准以下说法错误的是（ ）。
选项：
A:心理健康的标准具有复杂性
B:心理健康的标准具有文化性
C:心理健康的标准是唯一的
D:心理健康的标准具有个体差异
答案: 【心理健康的标准是唯一的】

3、多选题：
心理科学研究表明，影响心理健康的因素是十分复杂的，包括（ ）。
选项：
A:心理因素
B:社会环境因素
C:生理因素
D:自然环境因素
答案: 【心理因素;
社会环境因素;
生理因素;
自然环境因素】

4、判断题：
心理健康是一个绝对的概念，要区分心理正常与异常有严格的界定。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

5、判断题：
生理因素不会影响心理健康。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

模块二 单元测试

1、单选题：
以下是构成挫折的自然因素是（ ）
选项：
A:疾病
B:经济
C:政治
D:文化教育
答案: 【疾病】

2、单选题：
成年人在遇到挫折后,表现出与自己年龄和身份不相符的行为,如同婴儿般哭闹或耍赖是指哪种心理防御机制（ ）
选项：
A:幻想
B:退行
C:反向
D:文饰
答案: 【退行】

3、多选题：
压力源通常包含有以下几种类型 （ ）
选项：
A:文化性压力源
B:社会性压力源
C:心理性压力源
D:生物性压力源
答案: 【文化性压力源;
社会性压力源;
心理性压力源;
生物性压力源】

4、判断题：
大学生挫折产生的原因只有理想和现实的差距，个性因素两点。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

5、判断题：
在压力情景下,人们容易出现情绪困扰以及一些不理智的行为。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

模块三 单元测试

1、单选题：
以下哪项不是心理咨询的基本原则（ ）
选项：
A:保密原则
B:强制原则
C:自愿原则
D:尊重原则
答案: 【强制原则】

2、单选题：
大学生遇到挫折时可以（ ）
选项：
A:借酒浇愁
B:寻衅滋事宣泄情绪
C:退学逃避
D:寻求心理咨询
答案: 【寻求心理咨询】

3、多选题：
在心理咨询中，如何评估咨询效果？（ ）
选项：
A:只看咨询师的评价
B:以来访者的主观感受为准
C:没有固定的评估方法
D:综合多种方法和指标进行评估
答案: 【没有固定的评估方法;
综合多种方法和指标进行评估】

4、判断题：
帮助求助者做出新的有效行动（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

5、判断题：
心理咨询师可以对情绪失控的来访者注射镇静剂（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

模块四 单元测试

1、单选题：
按照自我意识知、情、意的三层次分析，可以将自我意识，分为自我认识、自我体验和（ ）三个子系统。
选项：
A:自我分析
B:自我心理
C:自我调节
D:自我发挥
答案: 【自我调节】

2、单选题：
以下有关自我意识的形成描述不正确的是（ ）。
选项：
A:社会自我强调自我的价值与理想
B:心理自我是自我意识发展的最后阶段
C:社会自我受社会文化的影响
D:生理自我是个体对自己躯体的认识
答案: 【社会自我强调自我的价值与理想】

3、多选题：
完善自我意识的方法有（ ）。
选项：
A:有效控制自我
B:积极悦纳自我
C:不断超越自我
D:正确认识自我
答案: 【有效控制自我;
积极悦纳自我;
不断超越自我;
正确认识自我】

4、判断题：
古人曰：“吾日三省吾身。”说的是从我与己的关系中认识自我。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

5、判断题：
接纳自己的不完善是自卑的表现。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【

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