项目一 单元测试

1、单选题：
幼儿园教育活动中的“整合性”主要体现在哪些方面？（ ）
选项：
A:教育活动内容的多样性
B:教育活动目标的单一性
C:教育活动实施的独立性
D:教育活动资源和形式的整合性
答案: 【教育活动资源和形式的整合性】

2、多选题：
幼儿园教育活动的特点包括哪些？（ ）
选项：
A:幼儿被动参与
B:强调个体差异
C:有目的、有计划
D:多种形式的教育活动
答案: 【强调个体差异;
有目的、有计划;
多种形式的教育活动】

3、多选题：
幼儿园教育活动的实施需要根据幼儿园的______和______目标来进行设计。（ ）
选项：
A:保育
B:教育
C:需要
D:教师能力
答案: 【保育;
教育】

4、多选题：
根据“活动性原则”，在设计幼儿园教育活动时，教师应该：（ ）
选项：
A:提供活动的机会和环境
B:忽视活动的多样性
C:让儿童被动地接受知识
D:通过游戏、实践、探索等方式让儿童参与
答案: 【提供活动的机会和环境;
通过游戏、实践、探索等方式让儿童参与】

5、判断题：
在幼儿园教育活动中，教师应该避免使用直观手段和生动形象的语言，以保持教学的严肃性。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

项目二 单元测试

1、单选题：
一个好的活动名称具备哪些作用？（ ）
选项：
A:仅传达信息
B:吸引注意力、传达信息、激发兴趣
C:仅激发兴趣
D:仅传达活动主题
答案: 【吸引注意力、传达信息、激发兴趣】

2、单选题：
下列哪项不是设计幼儿园教育活动目标时需要遵循的原则？（ ）
选项：
A:以幼儿为本
B:发展性
C:自由性
D:可操作性
答案: 【自由性】

3、单选题：
案例《奇幻森林探险》通过什么方式营造了一个奇幻、神秘的氛围？（ ）
选项：
A:创新词汇组合和表达方式
B:使用抽象词汇
C:仅使用色彩词汇
D:仅使用具体描述
答案: 【创新词汇组合和表达方式】

4、多选题：
教育活动设计的主要步骤包括哪些？（ ）
选项：
A:制定活动计划
B:确定活动目标
C:随意组织活动
D:选择活动内容
答案: 【制定活动计划;
确定活动目标;
选择活动内容】

5、判断题：
活动设计时不需要考虑挑战性，对孩子们来说越简单越好。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

项目三 单元测试

1、单选题：
提高幼儿自我保健能力的方法包括哪些？（ ）
选项：
A:忽视身体状况、随意佩戴口罩、不了解急救知识
B:观察身体状况、正确佩戴口罩、了解急救知识
C:只学习急救知识、不观察身体状况、不佩戴口罩
D:只关注身体状况、不佩戴口罩、不学习急救知识
答案: 【观察身体状况、正确佩戴口罩、了解急救知识】

2、单选题：
安全教育中，教育幼儿遵守哪些安全规则？（ ）
选项：
A:不在走廊奔跑、不乱摸电器

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