第一章 单元测试

1、单选题:
植物组织培养是指( )
选项:
A:愈伤组织培育成植株
B:愈伤组织形成高度液泡化组织
C:离体的植物各部分组织培养成愈伤组织
D:离体的植物植物各部分组织培养成完整的植物体
答案: 【离体的植物植物各部分组织培养成完整的植物体

2、单选题:
第一次提出植物细胞具有全能性的理论概念的科学家是( )
选项:
A:Haberland
B:Morel
C:White
D:Schleiden
答案: 【Haberland

3、单选题:
提出植物细胞“全能性”学说,并出版了《植物组织培养手册》,从而使植物组织培养成为一门新兴的学科的科学家是( )
选项:
A:Morel
B:Schleiden
C:Haberland
D:White
答案: 【White

4、多选题:
植物细胞工程的特点包括( )
选项:
A:综合性
B:应用性
C:争论性
D:前沿性
答案: 【综合性;
应用性;
争论性;
前沿性

5、多选题:
植物细胞工程的内容包括( )
选项:
A:植物组织培养
B:植物原生质体培养
C:植物细胞培养
D:植物遗传转化
答案: 【植物组织培养;
植物原生质体培养;
植物细胞培养;
植物遗传转化

6、多选题:
植物细胞工程的任务包括( )
选项:
A:研究离体培养条件下,植物组织所需要的有机营养、无机营养、植物激素等营养条件和刺激因素
B:研究在离体培养条件下,植物的不同生理年龄、遗传组成形态发生的规律
C:研究离体培养条件下,植物组织所需的温度、湿度和光照等环境条件
D:研究离体培养条件下再生植株群体的遗传稳定性和变异性
答案: 【研究离体培养条件下,植物组织所需要的有机营养、无机营养、植物激素等营养条件和刺激因素;
研究在离体培养条件下,植物的不同生理年龄、遗传组成形态发生的规律;
研究离体培养条件下,植物组织所需的温度、湿度和光照等环境条件;
研究离体培养条件下再生植株群体的遗传稳定性和变异性

7、多选题:
被誉为植物组织培养的奠基人的科学家包括( )
选项:
A:Nobecourt
B:White
C:Haberland
D:Gautheret
答案: 【Nobecourt;
White;
Gautheret

8、多选题:
Haberland单细胞培养失败的可能原因有( )
选项:
A:培养材料
B:缺乏激素
C:缺乏维生素
D:培养基简单
答案: 【培养材料;
缺乏激素;
缺乏维生素;
培养基简单

9、多选题:
植物细胞工程可用于( )
选项:
A:育种
B:快速繁殖
C:生产有用物质
D:脱除病毒
答案: 【育种;
快速繁殖;
生产有用物质;
脱除病毒

10、多选题:
植物细胞工程进行新品种选育的方法包括( )
选项:
A:原生质体融合
B:花药花粉培养
C:离体胚培养
D:脱除病毒
答案: 【原生质体融合;
花药花粉培养;
离体胚培养

第二章 单元测试

1、单选题:
对于一个细胞工程实验室的布局,下面说法错误的是( )。
选项:
A:最好配套细胞学鉴定实验室和生化分析实验室
B:灭菌室应远离接种室
C:接种室、培养室应放在与外界环境隔离的区域
D:布局的基本要求是便于隔离、便于操作、便于灭菌、便于观察
答案: 【灭菌室应远离接种室

2、单选题:
培养基一般采用的灭菌方法是( )。
选项:
A:干热灭菌
B:紫外线灭菌
C:熏蒸灭菌
D:高压蒸汽灭菌
答案: 【高压蒸汽灭菌

3、单选题:
赤霉素培养基一般采用的灭菌方法是( )。
选项:
A:加热灭菌
B:照射灭菌
C:化学药剂杀菌
D:过滤灭菌
答案: 【过滤灭菌

4、多选题:
无论实验室的性质和规模如何,实验室设置的基本原则是( )。
选项:
A:经济
B:科学
C:实用
D:高效
答案: 【经济;
科学;
实用;
高效

5、多选题:
对于一个基本的细胞工程实验室必须满足三个基本的需求,必须配备三个实验室分别是( )。
选项:
A:培养室
B:接种室
C:实验准备室(包括器皿洗涤、培养基的配制及灭菌等)
D:驯化室
答案: 【培养室;
接种室;
实验准备室(包括器皿洗涤、培养基的配制及灭菌等)

6、判断题:
玻璃器皿一般可采用干热或湿热灭菌方法来灭菌。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、判断题:
培养基一般可采用湿热灭菌和过滤灭菌。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

8、判断题:
植物材料的消毒时间越长越好。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、判断题:
植物材料消毒的尺度为既能全部杀灭外植体上附带的微生物,但又不伤害材料的生活力。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、判断题:
灭菌是指采用物理或化学的方法杀死物体表面的微生物(不包括细菌的芽孢和真菌的孢子)。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

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