第一章 单元测试

1、单选题:
连奏也叫歌唱性的圆滑奏,一般用在比较舒缓连贯的歌曲里面,演奏时需要注意( )
选项:
A:触键要快,弹出集中、明亮、有弹性的音色
B:触键一定要慢,同时要注意音和音之间重心的转移和连贯
C:触键要增加颗粒感,音色清晰干净
D:触键要果断,有力,体现出豪放的气势
答案: 【触键一定要慢,同时要注意音和音之间重心的转移和连贯

2、单选题:
钢琴演奏基础至少要到( )的水平以后才可以进行歌曲伴奏的学习。
选项:
A:车尔尼练习曲849
B:钢琴考级一级水平
C:车尔尼练习曲599
D:钢琴考级六级水平
答案: 【车尔尼练习曲849

3、多选题:
在练习伴奏时一定要养成边弹边唱的好习惯,一方面可以提高我们对( )的把握能力,另外一方面可以随着音乐感受旋律的起伏和歌唱性。
选项:
A:速度
B:触键
C:节奏
D:音准
答案: 【速度;
节奏;
音准

4、多选题:
掌握好( )以后就可以为一般的歌曲编配伴奏了
选项:
A:属和弦
B:副三和弦
C:主和弦
D:下属和弦
答案: 【属和弦;
主和弦;
下属和弦

5、判断题:
每次伴奏前,要花点时间把对歌曲的歌词、风格、情绪到速度、调性、结构进行细致的分析,使作品尽可能得到完善的艺术表现。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

6、判断题:
下属和弦fa、la、do听起来十分明亮,清新有一种“飞”起来的感觉,因此很多乐曲的结束通常用下属和弦进行到主和弦,给人一种完全终止的感觉。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、判断题:
歌曲伴奏可以为演唱者创造出唯美、舒缓、动感、忧伤等不同类型的背景音乐,有利于丰富演唱者的情感体验,激发他们对音乐的热爱之情。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、判断题:
歌曲伴奏可以烘托歌曲所表现的情调、情感,但是无法体现歌曲的地域性。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、单选题:
( )是由音乐中的重拍和弱拍有规律的重复进行。
选项:
A:节拍
B:节奏
C:旋律
D:和声
答案: 【节拍

2、单选题:
在大小调和声体系中,调式由主音、( )、属音为根音构成的一、四、五级三和弦称之为正三和弦。
选项:
A:上中音
B:下属音
C:导音
D:下中音
答案: 【下属音

3、多选题:
和声包含( )和( )。
选项:
A:旋律
B:和弦
C:节拍
D:和声进行
答案: 【和弦;
和声进行

4、多选题:
钢琴伴奏时,和声使用的作用是( )。
选项:
A:乐曲的结构作用
B:旋律的突出作用
C:各声部的组合作用
D:内容的表现作用
答案: 【乐曲的结构作用;
各声部的组合作用;
内容的表现作用

5、判断题:
音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。 ( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

6、判断题:
和弦由三个乐音按一定法则重叠而成。 ( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

7、判断题:
在钢琴伴奏中,分解和弦音型是将和弦以分解形式一起弹奏出来。 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、判断题:
在钢琴伴奏中,选择和弦模进音型,可以使用平行五度、平行八度进行。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

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