绪论 单元测试

1、判断题:
科技创新,就像撬动地球的杠杆,总能创造令人意想不到的奇迹。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

2、判断题:
在大学期间有必要开展创新教育,培养创新型人才。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、判断题:
我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、判断题:
只有把核心技术掌握在自己手中,才能真正掌握竞争和发展的主动权( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

5、判断题:
要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第一章 单元测试

1、判断题:
七何分析法是一种运用类比进行创新的方法,也称类比思考法( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、判断题:
最早的检核表法是奥斯本检核表法( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、判断题:
信息交合法实质上就是利用物体的信息来构造其信息场,通过信息场寻求创新性的设想( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

4、判断题:
中山证合法利用白、黄、黑、红、绿等六种颜色代表不同的思维角色,帮助人们在分析问题的过程中通过变换思维角色进行创新( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、判断题:
福特汽车公司通过研究应用TRIZ理论,发现使用热膨胀系数小的材料制造轴承,可以更好地解决重载下推力轴承偏摆的问题( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第二章 单元测试

1、判断题:
创新的划分有多种形式( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、判断题:
发明是以物质形态或概念形态存在的新的实体( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、判断题:
革新具有创新的性质,通常是首次被使用的解决方案。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、判断题:
从系统论的观点来看,一个完整的创新活动与过程一般涉及创新主体、创新对象、创新过程和创新环境四个基本要素。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

5、判断题:
类主体是介于类主体和个体主体之间的一个非常宽泛的概念( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

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