第一章 单元测试

1、单选题:
我国古代学校体育开始出现于( )社会
选项:
A:封建
B:资本主义
C:奴隶
D:社会主义
答案: 【奴隶

2、单选题:
国民体育的基础是( )
选项:
A:终身体育
B:竞技体育
C:学校体育
D:大众体育
答案: 【学校体育

3、单选题:
西周“六艺”中与体育有关的内容是( )
选项:
A:书、数
B:诗、书
C:射、御
D:礼、乐
答案: 【射、御

4、单选题:
毛泽东同志发出的三好号召是( )年
选项:
A:1953年
B:1955年
C:1950年
D:1954年
答案: 【1953年

5、单选题:
新中国统一的中小学体育教学大纲颁发于( )
选项:
A:1956年
B:1950年
C:1958年
D:1957年
答案: 【1956年

第二章 单元测试

1、多选题:
学校体育目标由()、()、()三个部分组成。( )
选项:
A:过程目标
B:效果目标
C:预设目标
D:条件目标
答案: 【过程目标;
效果目标;
条件目标

2、单选题:
( )是确定学校体育目标的根本依据,只有依据它才能确定的学校体育目标,才能充分发挥学校体育的作用,使目标的实现成为可能。
选项:
A:学生身心发展特点
B:学校体育功能
C:我国国情
D:社会的需要
答案: 【学校体育功能

3、单选题:
为了更好地实现我国学校体育的目标,要开齐开足上好体育课,鼓励基础教育阶段学校每天开设( )节体育课。
选项:
A:2
B:3
C:1
D:4
答案: 【1

4、单选题:
义务教育阶段体育课程帮助学生掌握( )运动技能,引导学生树立正确健康观。
选项:
A:一至两项
B:三至四项
C:两至三项
D:四至五项
答案: 【一至两项

5、单选题:
( )逐步完善“+基本运动技能+专项运动技能”的学校体育教学模式。
选项:
A:品德塑造
B:体育礼仪
C:健康知识
D:比赛规则
答案: 【健康知识

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