2024知到答案 中小学音乐教学论（四川师范大学） 最新智慧树满分章节测试答案
绪论 单元测试
1、单选题：
引导学生积极参与各类艺术活动，（ ）美、（ ）美、（ ）美、（ ）美，丰富审美体验，学习和领会中华民族艺术精髓，增强中华民族自信心与自豪感。 （ ）
选项：
A:创造、欣赏、表现、感受
B:创造、表现、欣赏、感受
C:感受、欣赏、表现、创造
D:感受、表现、欣赏、创造
答案: 【感受、欣赏、表现、创造】
第一章 单元测试
1、判断题：
了解不同地区、民族和国家的历史与文化传统,理解文化与构建人类命运共同体的关系,学会尊重、理解和包容。 （ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
2、多选题：
关注社会生活和社会文化中的音乐现象，对音乐与姊妹艺术、其他学科，以及个人、（ ）的联系有初步的了解。 （ ）
选项：
A:家庭
B:自然
C:生活
D:科技
E:社会
F:社区
答案: 【自然;
生活;
科技;
社会】
3、多选题：
了解不同（ ）和（ ）的舞蹈，感受舞蹈美的丰富性。（ ）
选项：
A:地区
B:体裁
C:风格
D:类型
答案: 【体裁;
风格】
4、多选题：
了解（ ）（ ）的方法，能进行一定的戏剧应用活动。（ ）
选项：
A:戏剧编排
B:教育戏剧
C:戏剧鉴赏
D:教育剧场
答案: 【教育戏剧;
教育剧场】
5、多选题：
能将影视（含数字媒体艺术）与其他艺术学科，以及信息科技等课程的学习相结合，将（ ）思维等进行综合融通，开展创意活动，提升审美和人文素养。 （ ）
选项：
A:影视艺术思维
B:科技思维
C:信息思维
D:数字媒体思维
答案: 【影视艺术思维;
科技思维;
信息思维;
数字媒体思维】
第二章 单元测试
1、判断题：
充分发挥教师的主动性，鼓励教师在教学实践中发现问题、解决问题，促进艺术教育教学研究的健康可持续发展。 （ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、多选题：
根据培训的目的和内容，结合地方实际；或根据教研目标、内容和教师需求，可以采用（ ）等多种方式、形式开展培训或分享教师的研究成果。 （ ）
选项：
A:专家点评
B:案例分享
C:专题讲座
D:案例研讨
答案: 【案例分享;
专题讲座;
案例研讨】
3、判断题：
为了更有效地开展综合性和探究性教学，提高学习效益，必须秉持开放地课程资源观。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
4、判断题：
在资源开发与利用中，要加强法治意识，尊重知识产权，不断提高艺术教室和学生地知识产权保护意识。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、单选题：
在编写传统纸质艺术教材的同时，要与时俱进，适应数字时代的要求，构建具有视、音、图、文等要素的数字教材，体现（ ）、交互性、趣味性。 （ ）
选项：
A:人文性
B:实践性
C:直观性
D:审美性
答案: 【直观性】