2024知到答案创造学（北华大学）最新智慧树满分章节测试答案

第一章单元测试

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1、单选题：
5.1933年，陶行知在（）演讲中，进一步提出了创造教育的目的、内容、方法和意义
选项：
A:《创造启示录》
B:《创新思维》
C:《创造性人格》
D:《创造宣言》
答案: 【《创造宣言》】

2、单选题：
4.中国最早提出创造教育思想的人-教育家（）先生，早在20世纪初30年代，创立了他的创造教育理论，并对青少年和儿童进行了创造教育理论实验。
选项：
A:郭秉文
B:黄炎培
C:傅宝琛
D:陶行知
答案: 【陶行知】

3、单选题：
3.创造学的研究目的只有一个，即（）
选项：
A:认清自己是否有创造力
B:掌握好的思维方式
C:尽快开发每一个普通人的创造力
D:让聪明的人更加聪明起来
答案: 【尽快开发每一个普通人的创造力】

4、单选题：
2.创造学是一门社会科学与自然科学交叉的边缘科学，属于（）范畴
选项：
A:文学
B:工学
C:艺术学
D:软科学
答案: 【软科学】

5、单选题：
1.（）是人人皆有的一种潜在的自然属性, 都具有开发创造的潜能
选项：
A:洞察力
B:忍耐力
C:创造力
D:原力
答案: 【创造力】

1、单选题：
5.1931年美国的内布拉斯加大学教授克劳福德提出了（）创造技法，并首次在大学开设了创造性思维课程。
选项：
A:形象联想法
B:特性列举法
C:缺点列举法
D:希望点列举法
答案: 【特性列举法】

2、单选题：
4.德国哲学家黑格尔第一个系统地阐述了唯心的辩证方法，进一步探讨了人类的创造活动，把创造分为：（）
选项：
A:科学的创造和艺术的创造
B:正向的创造和反向的创造
C:伟大的创造与渺小的创造
D:有益的创造与有害的创造
答案: 【科学的创造和艺术的创造】

3、单选题：
3.想要一种新口味的食物而创造一种新的烹饪方法，想要一种新服装而进行服装设计，想写一本小说而进行创造性写作，想开发一种新产品而进行产品创造，这体现的是创造的哪个特点？
选项：
A:一定的新颖性
B:持续的过程性
C:明确的目的性
D:丰富的实践性
答案: 【明确的目的性】

4、单选题：
2.我国教育家陶行知先生没有讲过关于创造的名言是：（）
选项：
A:天天是创造之时
B:人人是创造之人
C:处处是创造之地
D:物物是创造之物
答案: 【物物是创造之物】

5、单选题：
1.目前有许多学者提出了不同的过程模式，如美国人提出的三阶段模式不包含：
选项：
A:提出假设
B:解决问题
C:发现问题
D:问题反馈
答案: 【问题反馈】