第一章 单元测试

1、单选题:
社会,从一定意义上看是一个( )系统。
选项:
A:整体
B:关系
C:经济
D:生命
答案: 【关系

2、单选题:
通过日常生活的熏染影响幼儿,要比生硬地说教效果好,这主要体现了幼儿园社会教育的( )性。
选项:
A:实践
B:反复
C:潜移默化
D:滞后
答案: 【潜移默化

3、单选题:
幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等活动,这主要体现了幼儿园社会教育的( )。
选项:
A:实践性
B:渗透性
C:滞后性
D:反复性
答案: 【实践性

4、单选题:
《幼儿园工作规程》最早颁布于我国幼儿园社会教育的( )。
选项:
A:深化阶段
B:发展阶段
C:初创阶段
D:转折阶段
答案: 【发展阶段

5、单选题:
以下说法正确的是( )。
选项:
A:社会性是社会化的过程
B:社会性是社会化的结果
C:社会化是社会性的内容
D:个性是社会化的过程
答案: 【社会性是社会化的结果

第二章 单元测试

1、单选题:
家庭教养方式一般分为( )。
选项:
A:权威 强权 忽视 放任
B:同情 开放 强权 放纵
C:溺爱 开放 专制 放纵
D:权威 专制 放纵 忽视
答案: 【权威 专制 放纵 忽视

2、单选题:
( )不属于家庭关系的是。
选项:
A:亲子关系
B:祖孙关系
C:夫妻关系
D:同伴关系
答案: 【同伴关系

3、多选题:
影响幼儿社会性发展的自身因素有( )。
选项:
A:体貌特征
B:气质
C:同伴关系
D:能力
答案: 【体貌特征;
气质;
能力

4、判断题:
基本生活活动模式划分的气质类型中,难养型的幼儿占比最大。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、判断题:
影响幼儿社会性发展的幼儿园因素主要表心在幼儿园的物理环境和心理环境上。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注