第一章 单元测试

1、单选题:
中国经济“新常态”下,习近平总书记提出到2020年中国要成为( )。
选项:
A:经济驱动型国家
B:创新驱动型国家
C:环境驱动型国家
D:科技驱动型国家
答案: 【创新驱动型国家

2、单选题:
()年提出大众创业,万众创新口号也被誉为“中国创业元年”,当今也被认为是“创新创业政策最好的时代”。( )。
选项:
A:2015
B:2016
C:2014
D:2013
答案: 【2014

3、多选题:
创业从内容上可以分为( )。
选项:
A:科技型创业
B:知识型创业
C:生活型创业
D:生存型创业
答案: 【知识型创业;
生存型创业

4、多选题:
创业从形式上可以分为( )。
选项:
A:自主创业
B:公司内创业
C:合伙创业
D:公司外创业
答案: 【自主创业;
公司内创业

5、判断题:
创新可以成为国家、区域和城市形成长期竞争力的基础。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、单选题:
企业家是“创造性毁灭者”,我们把新组合的实现称为“企业”,把职能是实现新组合的人称为“企业家”。新的企业不断诞生,推出新的产品和技术,抢夺旧有企业的市场份额,打破旧有的经济秩序,进行“创造性的毁灭”(Creative Destruction),从而把经济推上新台阶。这一观点是谁提出的?( )。
选项:
A:约瑟夫·熊彼特
B:迈克尔·波特
C:亚当·斯密
D:彼得·德鲁克
答案: 【约瑟夫·熊彼特

2、多选题:
创新创业课程的目标是( )。
选项:
A:为大学生未来的创业就业人生提供正确的指引
B:了解国家创新驱动战略以及党和国家最新的创新创业政策
C:提升和改善学生Mindset,在思维能力方面形成跨越
D:了解创新创业基本概念与原理
答案: 【为大学生未来的创业就业人生提供正确的指引;
了解国家创新驱动战略以及党和国家最新的创新创业政策;
提升和改善学生Mindset,在思维能力方面形成跨越;
了解创新创业基本概念与原理

3、多选题:
英语中的创新为“innovation”,其含义是( )。
选项:
A:仅指发明创造
B:革新,改革,创新
C:新方法;新事物;新发明;新设施;新制度
D:首先做某事
答案: 【革新,改革,创新;
新方法;新事物;新发明;新设施;新制度

4、多选题:
熊彼特认为仅仅是经济的成长,如人口和财富的成长所表明的,在这里也不能称作是发展过程。因为它没有产生在质上是新的现象,我们所说的发展可以定义为执行新的组合。这个概念包括下列哪几种情况?( )。
选项:
A:开辟或控制原材料的一种新的供应来源
B:采用一种新的产品或生产方法
C:实现一种产业的新的组织
D:开辟一个新的市场
答案: 【开辟或控制原材料的一种新的供应来源;
采用一种新的产品或生产方法;
实现一种产业的新的组织;
开辟一个新的市场

5、多选题:
牛顿发现了万有引力定律,瓦特运用定律发明了蒸汽机,企业家博尔顿和瓦特正式签订合同,成立了博尔顿-瓦特公司,推动了新技术市场化,开启了工业革命的步伐。创新体现在以下几个方面:( )。
选项:
A:制度创新
B:知识创新
C:技术创新
D:行为创新
答案: 【制度创新;
知识创新;
技术创新

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