第一章 单元测试

1、判断题:
根据哲学家关于思维和存在是否具有统一性问题的不同回答,可以把哲学划分为辩证法和形而上学。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、单选题:
世界观就是()。
选项:
A:人们对整个世界总的根本观点
B:对社会某些领域具体问题的看法
C:观察世界形式的根本方法
D:对人生目的和意义的根本看法
答案: 【人们对整个世界总的根本观点

3、单选题:
马克思主义哲学是()。
选项:
A:为全社会服务的世界观
B:新兴阶级的世界观
C:劳动人民的世界观
D:无产阶级的世界观
答案: 【无产阶级的世界观

4、单选题:
哲学的基本问题是()。
选项:
A:辩证法与形而上学的关系问题
B:历史唯物主义与历史唯心主义的关系问题
C:主体与客体的关系问题
D:思维与存在关系问题
答案: 【思维与存在关系问题

5、单选题:
古代朴素唯物主义的突出特点是()。
选项:
A:形而上学性
B:机械性
C:辩证法
D:直观性
答案: 【直观性

6、多选题:
现代西方哲学可分为两股思潮,他们分别是()。
选项:
A:科学主义思潮
B:唯心主义思潮
C:存在主义思潮
D:实证主义思潮
E:人本主义思潮
答案: 【科学主义思潮;
人本主义思潮

7、多选题:
德国古典哲学中对马克思的唯物主义和辩证法思想影响最大的有()。
选项:
A:康德的哲学
B:谢林的哲学
C:费尔巴哈的哲学
D:黑格尔的哲学
E:费希特的哲学
答案: 【费尔巴哈的哲学;
黑格尔的哲学

8、判断题:
哲学是“科学之科学”。()
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、判断题:
哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。()
选项:
A:错
B:对
答案: 【

10、判断题:
旧唯物主义与辩证唯物主义的根本区别在于是否承认客观世界的可知性。()[判断题][2分][难度3
选项:
A:对
B:错
答案: 【

11、判断题:
哲学的基本问题是思维和实践的关系问题。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

12、判断题:
世界观人人都有,而哲学不一定人人都有。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第二章 单元测试

1、单选题:
马克思主义哲学产生的阶级基础是()。
选项:
A:无产阶级的产生和发展
B:资产阶级的产生和发展
C:工人运动出现新高潮
D:阶级矛盾的日趋尖锐化
答案: 【无产阶级的产生和发展

2、单选题:
马克思主义哲学产生的自然科学基础是()。
选项:
A:古典力学、量子力学、相对论
B:电子学、高分子化学、分子生物学
C:细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论
D:系统论、控制论、信息论
答案: 【细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论

3、单选题:
为创立马克思主义哲学奠定基础的是()。
选项:
A:黑格尔的唯心主义
B:革命民主主义思想
C:黑格尔的辩证法思想
D:费尔巴哈的唯物主义
答案: 【黑格尔的辩证法思想

4、单选题:
马克思主义哲学的主题是()。
选项:
A:无产阶级与人类的解放
B:人与世界的关系
C:思维和存在的关系
D:资产阶级和无产阶级的斗争
答案: 【无产阶级与人类的解放

5、单选题:
把科学的实践观第一次引入认识论的是()。
选项:
A:黑格尔哲学的功绩
B:费尔巴哈哲学的功绩
C:康德哲学的功绩
D:马克思主义哲学的功绩
答案: 【马克思主义哲学的功绩

6、多选题:
马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革,表现为()。
选项:
A:把仅仅是认识世界的工具变革为认识世界和改造世界的工具
B:把旧哲学变革为辩证唯物主义和历史唯物主义
C:变“科学之科学”为研究自然、社会和思维发展一般规律的科学
D:把抽象的原理变革为具体的哲学原理
答案: 【把仅仅是认识世界的工具变革为认识世界和改造世界的工具;
把旧哲学变革为辩证唯物主义和历史唯物主义;
变“科学之科学”为研究自然、社会和思维发展一般规律的科学

7、多选题:
马克思主义以前的历史观主要缺点是没有看到()。
选项:
A:人民群众的作用
B:人们活动的思想动机背后的物质原因
C:人的自觉活动在历史发展中的作用
D:英雄人物的作用
答案: 【人民群众的作用;
人们活动的思想动机背后的物质原因;
人的自觉活动在历史发展中的作用

8、判断题:
马克思主义哲学的主题与其核心观点之间有着外在的、表面的联系。()
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、判断题:
科学实践观的创立,第一次使辩证法与唯物主义统一起来。()
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、判断题:
物质生产活动是人类最基本的实践活动。()
选项:
A:对
B:错
答案: 【

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