2024知到答案 微格教学（枣庄学院） 最新智慧树满分章节测试答案
第一章 单元测试
文章目录
1、多选题：
在内容设计上，本课程主要依据的是（ ）。
选项：
A:小学生学习活动规律
B:教师专业发展能力
C:小学教师教学能力
D:教师职业道德规范
答案: 【小学生学习活动规律;
教师专业发展能力;
小学教师教学能力;
教师职业道德规范】
2、多选题：
在专项教学技能训练与指导过程中，本课程将采用（ ）的方式。
选项：
A:学生为主
B:讲练结合
C:教师讲授
D:观看视频
答案: 【学生为主;
讲练结合】
3、单选题：
在课程的教学设计上，我们追求的理念是，让师范生经历一个（ ）的学习阶段。
选项：
A:自由教学实践
B:掌握基本理论
C:模仿现有教学活动
D:教育理论关照下的教学实践训练
答案: 【教育理论关照下的教学实践训练】
4、多选题：
小学教师职业的基本理念是（ ）。
选项：
A:能力为重
B:师德为先
C:学生为本
D:终身发展
答案: 【能力为重;
师德为先;
学生为本;
终身发展】
5、判断题：
本课程线上线下混合教学主要包括准备阶段、线下小组合作、试教互评三个阶段。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、单选题：
义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。 语文课程的基本特点是（ ）。
选项：
A:思想性与工具性的统一
B:工具性与人文性的统一
C:工具性与基础性的统一
D:基础性与人文性的统一
答案: 【工具性与人文性的统一】
2、多选题：
1950年，《小学语文课程暂行标准（草案）》规定小学语文“使儿童通过普通话和语体文并连系各科的学习，能获得初步的自然史地常识，并具有爱国主义思想和国民公德。”体现了小学语文课程的（ ）。
选项：
A:工具性
B:思想性
C:人文性
D:基础性
答案: 【工具性;
思想性】
3、多选题：
第三学段的阅读教学重点为培养（ ）
选项：
A:评鉴能力
B:概括能力
C:认读能力
D:表达能力
答案: 【评鉴能力;
概括能力;
表达能力】
4、判断题：
探究学习是指学生有明确的学习目标，对语文学习内容和学习过程有自觉意识的学习方式。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
5、多选题：
语文课程基本理念包括（ ）。
选项：
A:全面培养学生的语文素养
B:努力建设开放而有活力的语文课程
C:正确把握语文教育的特点
D:积极倡导自主、合作、探究的学习方式
答案: 【全面培养学生的语文素养;
努力建设开放而有活力的语文课程;
正确把握语文教育的特点;
积极倡导自主、合作、探究的学习方式】