第一章 单元测试

1、单选题:
下列选项中属于常见的可视化信息有
选项:
A:统计数据、空间类的信息
B:事物之间的关系图、思想类信息
C:时间类的信息、事物自身属性信息
D:其他选项都是
答案: 【其他选项都是

2、单选题:
数据与信息中可视化是
选项:
A:其他选项都是
B:可视化是对某事物建立心理模型
C:可视化是将理性认识转化为感性认识
D:可视化是把信息从无形转换成有形
答案: 【其他选项都是

3、单选题:
本章学习的信息可视化设计可分为几类?
选项:
A:五类
B:三类
C:七类
答案: 【七类

4、判断题:
信息可视化仅包括信息图形、知识、科学、数据等的可视化表现形式,不包括地图、表格、图形,文本。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、判断题:
关系类信息图:是用于表达信息与信息间关系的信息图类型。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第二章 单元测试

1、单选题:
在进行信息可视化设计的过程中,除了统计类数据信息以外,大部分信息图皆可选择一种结构模型作为原型框架,而后再在此基础上展开设计。在本章,我们共学习了几种典型的信息架构方式?
选项:
A:15种
B:5种
C:11种
D:2种
答案: 【11种

2、单选题:
本章学到的可视化表现技巧有哪些?
选项:
A:制造视觉刺激
B:其他选项都是
C:规范表现细节
D:营造视觉氛围
答案: 【其他选项都是

3、判断题:
由视知觉的格式塔原理可知,可见形态可以让视觉感知到隐藏形态。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、判断题:
信息可视化设计中,能用较少的图形、色彩表达意思,就不用更多的图形和色彩。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、多选题:
信息到抽象图形的转换可通过哪种途径来实现?
选项:
A:将文字信息直接转换为其含义所对应的事物图形
B:抓住信息的本质,而后在其基础上进行联想,最后再借用另一个物象元素的图形来暗示出原信息点
C:借助图形创意的手段进行推行的转换
D:运用视觉构成的设计方式进行精简化的提炼
答案: 【将文字信息直接转换为其含义所对应的事物图形;
抓住信息的本质,而后在其基础上进行联想,最后再借用另一个物象元素的图形来暗示出原信息点

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