绪论 单元测试

1、判断题:
人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第一章 单元测试

1、多选题:
熊彼特在《经济发展理论》中把创新理解为发展,包括情况有( )
选项:
A:引进一种新的产品
B:新的供应来源,执行新的组织
C:打开一个新的市场
D:采用一种新的生产方法
答案: 【引进一种新的产品;
新的供应来源,执行新的组织;
打开一个新的市场;
采用一种新的生产方法

2、判断题:
什么是创新创业?从广义的角度讲,是人类改造客观世界创造新价值的社会实践活动的总称。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

3、判断题:
创新这个词理解为动词,是指创造新事物,“抛开旧的,创造新的。” ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、多选题:
大学生如何激发自己的创意呢?前提是大学生要拥有( )
选项:
A:严谨性思维能力
B:独立性思维能力
C:辩证性思维能力
D:批判性思维能力
答案: 【独立性思维能力 ;
辩证性思维能力;
批判性思维能力

2、判断题:
创意是大学生创新创业的逻辑起点,缺乏创意是无法开启创新创业的全过程。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

3、判断题:
蒂蒙斯在《创业学》中甚至特别提到:创意大气是至关重要的。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

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