第一章 单元测试

1、多选题:
杨振宁认为中国大学生的学习方法有利有弊,最大的弊端是:
选项:
A:课外活动较少
B:他不能对整个物理学,有更高超的看法
C:它把一个年轻人维持在小孩子的状态,老师要他怎么学,他就怎么学
D:讲课循序渐进
答案: 【他不能对整个物理学,有更高超的看法;
它把一个年轻人维持在小孩子的状态,老师要他怎么学,他就怎么学

2、多选题:
杨振宁认为“我一生中最重要的一年,不是在美国做研究,而是当时和黄昆同住一舍的时光。”原因是:
选项:
A:杨振宁和黄昆都喜欢争论物理问题
B:黄昆会做饭并经常和杨振宁共享
C:黄昆经常把听课笔记借给杨振宁参考
D:黄昆对物理学的理解常常有独到之处,对杨振宁有启发
答案: 【杨振宁和黄昆都喜欢争论物理问题;
黄昆对物理学的理解常常有独到之处,对杨振宁有启发

3、多选题:
杨振宁说:“我们学校里有过好几个非常年轻、聪明的学生,其中有一位到我们这儿来请求进研究院,那时他才15岁的样子,后来他到Princeton去了。我跟他谈话以后,对于他前途的发展觉得不是那么最乐观。”原因是这位学生:
选项:
A:只是学了很多可以考试得该高分的知识,不是真正做学问的精神
B:尽管吸收了很多东西,可是没有发展成一个taste
C:对量子力学知识茫茫一片,不知道哪里更加好玩
D:学到一些知识,学到一些技术上面的特别的方法,而没有对它的意义有深入的了解和欣赏
答案: 【只是学了很多可以考试得该高分的知识,不是真正做学问的精神;
尽管吸收了很多东西,可是没有发展成一个taste;
对量子力学知识茫茫一片,不知道哪里更加好玩;
学到一些知识,学到一些技术上面的特别的方法,而没有对它的意义有深入的了解和欣赏

4、多选题:
梁启超的“智慧日浚则日出,脑筋日运则日灵”说明如下道理:
选项:
A:大学生一开始接受教育的时候,就要弄清楚事物的本质
B:认为初学之人不能穷凡物之理,而这种观点是不对的
C:人脑越用会越聪明
D:人的智慧需要挖掘才会涌现出来
答案: 【大学生一开始接受教育的时候,就要弄清楚事物的本质;
认为初学之人不能穷凡物之理,而这种观点是不对的;
人脑越用会越聪明;
人的智慧需要挖掘才会涌现出来

5、判断题:
因为1=0.999…,所以对任何函数f(x),总有f(1)=f(0.999…)。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

6、判断题:
液态的水从100°C下降到0°C的过程中,密度单调下降。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、判断题:
温度和热是一个概念。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

8、判断题:
在冰箱中放一瓶纯净水,这瓶水在零下10°时依然不能结冰。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、判断题:
理想气体就是满足方程 p V=nRT的气体。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、判断题:
所有相变都类似气液相变或者固液相变,总会有伴随相变潜热。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第二章 单元测试

1、判断题:
玻意耳定律认为,温度不变时固定质量气体的pV是一个常数.玻意耳定律对任意压强都成立。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

2、判断题:
热力学第零定律不但引入了温度,同时发现存在物态方程。物态方程包含内能和熵。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

3、判断题:
对PVT系统,热力学第一定律定义了内能U,U=U(p,T)可称之为热物态方程。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、判断题:
对PVT系统,热力学第二定律定义了熵S,随之确定了S=S(p,T)的具体形式。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

5、单选题:
热容量是( )
选项:
A:过程量
B:几何量
C:力学量
D:状态量
答案: 【过程量

6、单选题:
一个系统分别经过可逆和不可逆过程从平衡态X到平衡态Y,则熵变化的大小( )
选项:
A:无法判断
B:不相同
C:熵增加
D:相同
答案: 【相同

7、单选题:
一个系统分别经过可逆和不可逆过程从平衡态X到Y,内能变化的大小( )
选项:
A:相同
B:无法判断
C:自由能减小
D:不相同
答案: 【相同

8、多选题:
下面表述正确的是( )
选项:
A:热量可能自动地从低温物体传到高温物体
B:热量不可能从低温物体传到高温物体
C:热量不可能自动地从低温物体传到高温物体
D:热量可能从低温物体传到高温物体
答案: 【热量不可能自动地从低温物体传到高温物体;
热量可能从低温物体传到高温物体

9、多选题:
下面表述正确的是( )
选项:
A:不可以从单一热源吸热使之完全变成有用的功
B:不可以从单一热源吸热使之完全变成有用的功而不引起其它变化
C:可以从单一热源吸热使之完全变成有用的功
D:可以从单一热源吸热使之完全变成有用的功而不引起其它变化
答案: 【不可以从单一热源吸热使之完全变成有用的功而不引起其它变化;
可以从单一热源吸热使之完全变成有用的功

10、单选题:
一个系统分别经过可逆和不可逆过程从平衡态X到平衡态Y,自由能变化的大小( )
选项:
A:相同
B:无法判断
C:自由能减小
D:不相同
答案: 【相同

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