绪论 单元测试

1、多选题:
通过本课程学习,要了解版面设计 与经济、社会和生活的密切关系
选项:
A:文字
B:色彩
C:文化
D:图形
答案: 【文字;
色彩;
文化;
图形

2、单选题:
版面文化与设计鉴赏课程核心内容是 引导下的形式语言研究与训练
选项:
A:视觉导向
B:视觉流程
C:视觉习惯
D:视觉思维方式
答案: 【视觉思维方式

3、多选题:
版面设计在 中经常看到
选项:
A:微博界面
B:微信界面
C:包装
D:ppt幻灯片中
答案: 【微博界面;
微信界面;
包装;
ppt幻灯片中

4、多选题:
版面经过设计后可以 。
选项:
A:增强视觉张力
B:增加文字
C:减少色彩
D:引起注意
答案: 【增强视觉张力;
引起注意

5、单选题:
通过本课程学习最重要的是
选项:
A:了解版面设计的文字和色彩
B:为今后更好的进行创造性的设计实践奠定基础
C:理解版面设计的视觉思维
D:认知版面设计的形式语言
答案: 【为今后更好的进行创造性的设计实践奠定基础

第一章 单元测试

1、单选题:
下列属于版面设计现代传播媒体的有 。
选项:
A:产品宣传品
B:书籍装帧、包装设计
C:报刊、杂志
D:电视、电影、网页、多媒体、电子读物
答案: 【电视、电影、网页、多媒体、电子读物

2、多选题:
版面设计的功能包括 。
选项:
A:加深记忆
B:推动销售
C:准确传达
D:产生美感
E:强化、突出形象
答案: 【加深记忆;
推动销售;
准确传达;
产生美感;
强化、突出形象

3、多选题:
版面设计中把握的特性包括
选项:
A:统一性
B:艺术性
C:功能性
D:复杂性
答案: 【统一性;
艺术性;
功能性

4、单选题:
版面设计中需要培养和应用
选项:
A:单向选择性思维
B:非全面性思维
C:创造性思维
答案: 【创造性思维

第二章 单元测试

1、单选题:
甲骨文已经是一种 质的文字
选项:
A:符号性
B:意向性
C:图画性
D:表意性
答案: 【符号性

2、单选题:
中国新年画发展过程中有一种加入商品和月历的形式是
选项:
A:革命新年画
B:木版年画
C:水印年画
D:月份牌
答案: 【月份牌

3、单选题:
被誉为“平面设计教父”之称的著名设计师是
选项:
A:佐藤晃一
B:龟仓雄策
C:福田繁雄
D:靳埭强
答案: 【福田繁雄

4、单选题:
15世纪,德国金匠 发明了最早的金属活字印刷
选项:
A:毕昇
B:蔡伦
C:约翰 · 古腾堡
D:蒙恬
答案: 【约翰 · 古腾堡

5、单选题:
荷兰“风格派”运动代表人物是
选项:
A:约翰 · 古腾堡
B:蒙德里安
C:莫里斯
D:格罗佩斯
答案: 【蒙德里安

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注