第一章 单元测试

1、单选题:
构成我们发音的主要器官有,请选择一项:
选项:
A:喉头
B:共鸣
C:声带
D:气息
答案: 【声带

2、单选题:
形成听觉的部位是:
选项:
A:前庭
B:听觉中枢
C:半规管
D:耳蜗
答案: 【听觉中枢

3、单选题:
用尖锐的器具挖耳可能会损伤?
选项:
A:耳廓
B:听觉中枢
C:鼓膜
D:听神经
答案: 【鼓膜

4、单选题:
听觉形成的过程,下列正确的是
选项:
A:声音-外耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗-听神经
B:声音-外耳道-耳蜗-鼓膜-听小骨-听神经
C:声音-外耳道-鼓膜-耳蜗-听小骨-听神经
答案: 【声音-外耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗-听神经

5、单选题:
影响五音不全的因素有哪些,请选择1.听觉 2.视觉 3.声带机能 4.对音乐接触少 5.对节奏不敏感 6.笨
选项:
A:6、1、4
B:2、1、3
C:1、3
D:4、1、3、5
答案: 【4、1、3、5

6、多选题:
下列哪些词是对美好、健康的声音的描述?
选项:
A:紧张的
B:圆润的
C:舒展的
D:松弛的
答案: 【圆润的;
舒展的;
松弛的

7、单选题:
具有传音、感音功能的器官是?
选项:
A:前庭
B:听骨链
C:耳廓
D:耳蜗
答案: 【耳蜗

8、单选题:
遇到巨响时,迅速张开口或者闭嘴、堵耳是为了?
选项:
A:避免引起中耳炎
B:保持鼓膜两侧大气压力平衡
C:减少或消除噪声
D:以免戳伤鼓膜
答案: 【保持鼓膜两侧大气压力平衡

9、单选题:
人说话的时候声带是什么样的状态?
选项:
A:放松的
B:拉紧的
答案: 【拉紧的

10、单选题:
声带的厚薄和长短决定了声音的高低?
选项:
A:否
B:是
答案: 【

第二章 单元测试

1、多选题:
声音音区分为
选项:
A:低音区
B:有效音区
C:潜力音区
D:无效音区
答案: 【有效音区;
潜力音区;
无效音区

2、多选题:
男声声部分为
选项:
A:男高音
B:男中音
C:男低音
D:次男高音
答案: 【男高音;
男中音;
男低音

3、单选题:
如何选择适合自己的歌
选项:
A:了解自己的有效音区,选择在自己有效音区内的歌曲
B:选择大众流行的歌曲
C:选择高音多且辉煌的歌曲
D:选择自己喜欢的歌曲
答案: 【了解自己的有效音区,选择在自己有效音区内的歌曲

4、单选题:
第二章第二节中的视频提到的两位著名歌手是谁
选项:
A:蔡琴、刘德华
B:周杰伦 蔡依林
C:费玉清 蔡依林
D:蔡琴 费玉清
答案: 【蔡琴 费玉清

5、多选题:
歌唱学习过程是有规律、呈阶梯式的进步过程,这个过程包括
选项:
A:实践
B:体会、练习
C:再实践
D:再体会、再练习
答案: 【实践;
体会、练习;
再实践;
再体会、再练习

6、单选题:
确定自己的音域范围是选曲的第几个步骤?
选项:
A:第一个步骤
B:第三个步骤
C:第二个步骤
答案: 【第一个步骤

7、单选题:
美声是混声唱法么?
选项:
A:不是
B:是
答案: 【

8、单选题:
气息的支持主要靠哪个器官起作用?
选项:
A:颈阔肌
B:咬肌
C:横膈膜
D:声带
答案: 【横膈膜

9、单选题:
小字一组的C—小字三组的C是女高音的有效音区么?
选项:
A:是
B:否
答案: 【

10、单选题:
第二章第二节中视频里的费玉清是?
选项:
A:男低音
B:男高音
C:男中音
答案: 【男高音

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