第一章 单元测试

1、单选题：
头部训练《小红象》组合中，包含的基本头部动作共有几种（ ）
选项：
A:7 种
B:8 种
C:5 种
D:6 种
答案: 【6 种】

2、单选题：
勾绷脚训练《小兔子》中，做绷脚动作时的起始发力位置是（ ）
选项：
A:膝盖处
B:脚弓处
C:脚趾处
D:踝关节处
答案: 【踝关节处】

3、单选题：
手位训练《心里住着小星星》中，斜上位手臂举起的角度大约为（ ）
选项：
A:30 度
B:60 度
C:45 度
D:90 度
答案: 【45 度】

4、单选题：
坐姿训练《小猪猪》的组合中，跪坐坐姿要求臀部的摆放位置是（ ）
选项：
A:坐在膝盖处
B:坐在双脚脚后跟上
C:坐在地面上
D:坐在小腿前侧
答案: 【坐在双脚脚后跟上】

5、单选题：
前压腿训练《小花开了》中，进阶压前腿的动作基础是（ ）
选项：
A:地面单吸前腿
B:地面搬前腿
C:地面抱前腿
D:地面压前腿
答案: 【地面压前腿】

6、单选题：
童趣基本功课程开展舞蹈训练，核心旨在培养孩子的内容不包括以下哪一项（ ）
选项：
A:艺术素养启蒙
B:文化课成绩提升
C:优秀品格培养
D:身体形态塑造
答案: 【文化课成绩提升】

7、判断题：
头部训练《小红象》的所有基本头部动作，均以盘坐为准备姿态。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

8、判断题：
勾绷脚训练《小兔子》中，单勾脚与全勾脚的动作要求完全不同，仅发力方式一致。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

9、判断题：
手位训练《心里住着小星星》中，单斜上位要求一只手在旁点地位，另一只手在斜上位。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

10、判断题：
前压腿训练《小花开了》中，做地面搬前腿动作时，搬起的腿可适度屈膝缓解拉伸感。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

第二章 单元测试

1、单选题：
古典舞《童忆》组合是专门的什么训练组合（ ）
选项：
A:双晃手
B:提沉旁提
C:小五花
D:冲靠横移
答案: 【小五花】

2、单选题：
古典舞《声声慢》组合的核心训练元素是（ ）
选项：
A:提沉与旁提
B:古典舞基础手位
C:双晃手与摇臂
D:手眼配合
答案: 【提沉与旁提】

3、单选题：
古典舞《长行歌》冲靠横移组合是根据什么进行编创的（ ）
选项：
A:唐代王维的《画》
B:汉乐府的《长行歌》
C:宋代李清照的《声声慢》
D:唐代杜牧的《山行》
答案: 【汉乐府的《长行歌》】

4、单选题：
古典舞提沉动作的控制与发力核心部位是（ ）
选项：
A:肩膀
B:颈部
C:腰腹
D:手臂
答案: 【腰腹】

5、判断题：
古典舞《节气歌》组合的核心基本手型是兰花指。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

6、判断题：
古典舞《山行》组合是针对手与眼的配合开展的专项训练组合。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

7、判断题：
做古典舞旁提动作时，需要依靠肩膀发力带动腰腹完成横拧。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

8、多选题：
中国古典舞的核心审美特征包含以下哪些（ ）
选项：
A:动作直线化
B:圆曲相依
C:刚柔相济
D:形神兼备
答案: 【圆曲相依;
刚柔相济;
形神兼备】

9、多选题：
古典舞《声声慢》组合能让动作富有古典韵味的核心要点有（ ）
选项：
A:以肩发力、带动全身的发力方式
B:细节藏韵、质感为王的关键细节
C:核心先行、肢体跟随的动作逻辑
D:气随动作、精准同步的呼吸配合
答案: 【细节藏韵、质感为王的关键细节;
核心先行、肢体跟随的动作逻辑;
气随动作、精准同步的呼吸配合】

10、多选题：
以下属于古典舞《节气歌》组合包含的基本手位有（ ）
选项：
A:单按掌
B:小五花
C:顺风旗
D:双山膀
答案: 【单按掌;
顺风旗;
双山膀】

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