2026知到答案 融媒体写作(聊城大学) 最新智慧树满分章节测试答案
绪论 单元测试
1、判断题:
语态变革的核心是从“传播者本位”向“受众本位”转变,通过软化宏观叙事,将思想性注入明快的内容中。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
2、单选题:
以下哪一项不属于四川观察在语态变革中采取的具体策略?
选项:
A:坚持使用严肃正式的官方文书语言
B:使用网络热词和趣味化表达
C:与其他媒体互动,营造“反差萌”
D:账号人格化,自称“观观”
答案: 【坚持使用严肃正式的官方文书语言】
3、多选题:
融媒体时代语态变革的体现包括以下哪些方面?
选项:
A:话语表达的人格化、标签化
B:从单一表达到全息多维(运用VR、AR等技术)
C:叙事话语的趣味化、年轻化
D:预设互动,进行双向传播
答案: 【话语表达的人格化、标签化;
从单一表达到全息多维(运用VR、AR等技术);
叙事话语的趣味化、年轻化;
预设互动,进行双向传播】
第一章 单元测试
1、单选题:
2022年刘学周事件的报道中,新京报为了抢发新闻追求流量单方面采访了刘学洲的生母,在未联系采访刘学周本人的情况下,直接将采访内容公之于众,引发了悲剧性的结果,这说明融媒体写作者应该( )。
选项:
A:关注生活,关照时代
B:创新
C:传播力和公众效益并重
D:全力打造复合型人才
答案: 【传播力和公众效益并重】
2、判断题:
融媒体环境下,媒体工作者只需具备强大的写作能力(笔力)即可,脚力、眼力、脑力并不重要。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
3、单选题:
习近平总书记提出的“四力”要求中,“眼力”主要指什么?
选项:
A:增强历史思维、辩证思维的思考能力
B:增强受众思维、创新思维的表达能力
C:深入一线开展调查研究的行动能力
D:在社会现象中发现问题、辨别本质的洞察能力
答案: 【在社会现象中发现问题、辨别本质的洞察能力】
4、单选题:
以下哪个案例最能体现融媒体写作者“关注时代、关照生活”的要求?
选项:
A:某记者使用AI工具快速生成了一篇会议报道
B:某卫视围绕冰雪运动制作综艺,普及奥运知识
C:某媒体为抢发新闻,未经核实发布了不实消息
D:某小编熟练运用了最新的网络流行语撰写稿件
答案: 【某卫视围绕冰雪运动制作综艺,普及奥运知识】
5、多选题:
融媒体写作在追求传播力的同时,必须注重的原则包括:
选项:
A:媒体公信力
B:公众效益
C:传播速度
D:舆论引导力
答案: 【媒体公信力;
公众效益;
舆论引导力】
6、多选题:
成为一名合格的融媒体写作者,需要努力的方向包括:
选项:
A:较强的数据搜集整理及研判能力
B:打造复合型能力,掌握多种技术手段
C:扎实的传统媒体业务能力
D:坚持守正创新,保持创新性
答案: 【较强的数据搜集整理及研判能力;
打造复合型能力,掌握多种技术手段;
扎实的传统媒体业务能力;
坚持守正创新,保持创新性】
第二章 单元测试
1、单选题:
新闻主体写作中,典型材料的选择对哪类新闻尤为重要?( )
选项:
A:广告新闻
B:娱乐新闻
C:短新闻
D:通讯、专访、深度报道
答案: 【通讯、专访、深度报道】
2、单选题:
新闻跳笔在句与句之间的作用是什么?( )
选项:
A:使文章更难理解
B:使文章表达的意思一脉相承
C:使文章更长
答案: 【使文章表达的意思一脉相承】
3、单选题:
新闻主体的内容安排应遵循哪些顺序?( )
选项:
A:只能按时间顺序
B:可以按时间、重要程度或逻辑顺序,也可兼具时序性和逻辑性
C:只能按材料重要程度顺序
D:只能按逻辑顺序
答案: 【可以按时间、重要程度或逻辑顺序,也可兼具时序性和逻辑性】
4、多选题:
新闻跳笔可以实现哪些跳跃?( )
选项:
A:主体与背景之间的跳跃
B:现象与本质之间的跳跃
C:不同时段之间的跳跃
D:概括与具体之间的跳跃
答案: 【主体与背景之间的跳跃;
现象与本质之间的跳跃;
不同时段之间的跳跃;
概括与具体之间的跳跃】
5、多选题:
新闻主体写作时,可以借鉴哪些技巧来提高可读性?( )
选项:
A:每段都很长
B:使用电影蒙太奇结构
C:采用多分自然段
D:使用短段落
答案: 【使用电影蒙太奇结构;
采用多分自然段;
使用短段落】
6、多选题:
使用新闻跳笔的好处有哪些?( )
选项:
A:便于记者快速写作
B:加大新闻信息量
C:吸引读者并适合快速阅读习惯
D:形成明快的新闻文风
答案: 【便于记者快速写作;
加大新闻信息量;
吸引读者并适合快速阅读习惯;
形成明快的新闻文风】
7、判断题:
新闻主体写作时应该按"时间顺序"、"材料重要程度顺序"或"逻辑顺序"来安排内容。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
8、判断题:
使用新闻跳笔可以加大新闻信息量。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题:
新闻跳笔会降低新闻的信息量。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
10、单选题:
新闻结尾写作时,以下哪种做法是不正确的?( )
选项:
A:紧扣事实,自然得体
B:空泛啰嗦,内容冗长
C:首尾呼应,有滋有味
D:简短精炼,不重复主体内容
答案: 【空泛啰嗦,内容冗长】
11、单选题:
展望式结尾主要是对什么进行预测或展望?( )
选项:
A:事情未来的发展或结果
B:记者的后续报道
C:读者的反应
D:新闻报道的影响
答案: 【事情未来的发展或结果】
12、单选题:
启发式结尾的主要目的是什么?( )
选项:
A:总结新闻事件
B:自然收尾
C:给受众留下思索空间,引发进一步思考
D:补充背景材料
答案: 【给受众留下思索空间,引发进一步思考】
13、单选题:
评论式结尾可以通过哪些方式实现?( )
选项:
A:只能转述别人的观点
B:其余三种方式都可以
C:只能谈自己的看法
D:只能借别人之口发表评论
答案: 【其余三种方式都可以】
14、单选题:
总结式结尾的主要作用是什么?( )
选项:
A:补充背景材料
B:对未来发展做展望
C:对新闻报道事件进行总结
D:自然收尾
答案: 【对新闻报道事件进行总结】
15、多选题:
新闻结尾的功能可能包括哪些?( )
选项:
A:补充新闻事实或背景材料
B:概括中心、突出主题
C:对所报道事实的归纳总结
D:对新闻报道事实的自然收束
答案: 【补充新闻事实或背景材料;
概括中心、突出主题;
对所报道事实的归纳总结;
对新闻报道事实的自然收束】
16、多选题:
新闻结尾写作需要注意哪些要点?( )
选项:
A:自然得体
B:紧扣事实
C:重复主体内容
D:首尾呼应
答案: 【自然得体;
紧扣事实;
首尾呼应】
17、多选题:
评论式结尾可以采用哪些方式?( )
选项:
A:借别人之口发表评论
B:谈自己的看法
C:转述别人的观点
D:仅陈述客观事实
答案: 【借别人之口发表评论;
谈自己的看法;
转述别人的观点】
18、多选题:
总结式结尾的作用包括哪些?( )
选项:
A:预测未来发展
B:画龙点睛
C:对新闻报道事件进行总结
D:突出主题
答案: 【画龙点睛;
对新闻报道事件进行总结;
突出主题】
19、多选题:
补充式结尾可能包含哪些内容?( )
选项:
A:回应导语
B:新闻事实
C:背景材料
D:个人评论
答案: 【回应导语;
新闻事实;
背景材料】
20、多选题:
自然式结尾的特点有哪些?( )
选项:
A:在主体之后自然收尾
B:需要额外添加新信息
C:可能在主体之后直接收尾
D:可能于文末另起一段
答案: 【在主体之后自然收尾;
可能在主体之后直接收尾;
可能于文末另起一段】
21、判断题:
新闻结尾可以与导语无关。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
22、判断题:
新闻结尾可以脱离事实,进行主观评论。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
23、判断题:
启发式结尾的目的是给受众留下思索的空间。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
24、单选题:
新闻背景材料主要是对新闻要素中哪一项的展开?( )
选项:
A:为什么
B:何地
C:什么
D:何时
答案: 【为什么】
25、单选题:
下列哪项不属于说明性背景材料的类型?( )
选项:
A:地理背景材料
B:对比性背景材料
C:历史背景材料
D:人物背景材料
答案: 【对比性背景材料】
26、单选题:
注释性背景材料主要用于解释什么?( )
选项:
A:新闻事实的对比情况
B:新闻事实的来龙去脉
C:新闻事实的历史背景
D:专用术语和不易理解的知识
答案: 【专用术语和不易理解的知识】
27、单选题:
运用新闻背景材料时,应注意保持背景材料的哪些特质?( )
选项:
A:主观、生动、有趣
B:客观、学术、专业
C:复杂、详细、全面
D:真实、简明、典型
答案: 【真实、简明、典型】
28、多选题:
运用新闻背景材料应注意哪些问题?( )
选项:
A:背景材料应用要灵活
B:背景材料应真实、简明、典型
C:背景材料可以与报道主题不太紧密
D:背景材料可以超过新闻事实的分量
答案: 【背景材料应用要灵活;
背景材料应真实、简明、典型】
29、多选题:
注释性背景材料的作用包括哪些?( )
选项:
A:增加新闻稿件的趣味性
B:支撑新闻内容
C:增加新闻稿件的知识性
D:帮助受众理解新闻内容
答案: 【增加新闻稿件的趣味性;
支撑新闻内容;
增加新闻稿件的知识性;
帮助受众理解新闻内容】
30、多选题:
说明性背景材料的作用包括哪些?( )
选项:
A:使新闻的意义更清楚和突出
B:方便受众理清新闻事实的来龙去脉
C:深化新闻主题
D:厘清新闻事实
答案: 【使新闻的意义更清楚和突出;
方便受众理清新闻事实的来龙去脉;
深化新闻主题;
厘清新闻事实】
31、判断题:
新闻编辑在写作新闻时,每篇稿件都必须交代背景。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
32、判断题:
对比性背景材料只能用于比较新闻事实前后的差异。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
33、判断题:
在倒金字塔结构的新闻中,主体部分可以先从新闻发生的背景和历史原因开始详述,再逐步解释导语中提到的核心信息。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
34、判断题:
新闻写作中,倒金字塔结构是新闻写作的正确形式,所有新闻都应严格遵循此结构进行写作。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
35、单选题:
下列哪一项不是正三角形写作结构的优点?( )
选项:
A:按顺序写作,可以引导受众思维,带动受众感情
B:对于新闻编辑来说,构思方便,容易下笔
C:受众接受信息量大,能够迅速了解新闻全貌
D:行文自然流畅,情节脉络清晰
答案: 【受众接受信息量大,能够迅速了解新闻全貌】
36、单选题:
关于正三角形结构的缺点,以下哪一项描述是错误的?( )
选项:
A:结构复杂,难以被非专业读者理解
B:文章篇幅较倒金字塔结构更长,容易淹没精彩“点”
C:开头比较平淡,写不好很难吸引受众
D:不适合用于报道突发事件,因为无法快速传达核心信息
答案: 【结构复杂,难以被非专业读者理解】
37、判断题:
并列式新闻结构通过将众多主要事实并列叙述,特别适用于报道那些事实各部分重要性相等或相似的新闻,且这种结构在公报式新闻中较为常见。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
38、判断题:
根据中国新闻奖评奖办法,2020年以前,将新闻专题类划分为广播、电视和网络专题三大类;2021年以后,将参评的新闻专题确定为深入报道新闻人物、事件的音视频和多媒体作品。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
39、判断题:
华尔街日报体是对某个人物的专题报道或围绕事件的就事论事,而不是通过个案来以小见大,窥叶知秋,反映社会中的问题或者现象。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
40、判断题:
新闻的客观性是新闻的写作原则,要在客观公正的基础上,通过讲故事展现新闻的厚度与深度。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
41、单选题:
剥笋式结构适用于:( )。
选项:
A:体验式报道
B:调查性报道
C:解释性报道
D:深度性报道
答案: 【调查性报道】
42、判断题:
中国代表性的调查性专题栏目就是中央电视台的《新闻调查》。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
43、多选题:
怎样敏锐的找到选题并写出独家评论,需要不断的探索和钻研,但也有一些可供借鉴的方法。这需要评论者做好:( )
选项:
A:习惯准备
B:知识准备
C:思想准备
D:实践准备
答案: 【习惯准备;
知识准备;
思想准备】
44、单选题:
电视新闻表达中,应该优先选择哪种画面?( )
选项:
A:动画效果
B:解说词配图
C:同期声采访
D:现场纪实画面
答案: 【现场纪实画面】
45、单选题:
电视新闻写作中,新闻切入点的作用是什么?( )
选项:
A:满足领导的要求
B:勾起观众进一步观看的欲望
C:展示记者的写作技巧
D:增加新闻的篇幅
答案: 【勾起观众进一步观看的欲望】
46、单选题:
电视新闻中,为什么要避免使用读音相近而产生歧义的词?( )
选项:
A:因为这样更有趣
B:因为这样更容易记忆
C:因为电视新闻是转瞬即逝的
D:因为这样可以吸引观众注意
答案: 【因为电视新闻是转瞬即逝的】
47、单选题:
面对新媒体和人工智能的冲击,专业记者应该如何应对?( )
选项:
A:放弃传统新闻工作
B:来到第一现场,采制鲜活画面
C:只在办公室编辑旧素材
D:只依赖AI技术
答案: 【来到第一现场,采制鲜活画面】
48、单选题:
以下哪项不是电视新闻声画结合的优势?( )
选项:
A:增强纪实性
B:提高现场感
C:增加可信度
D:增加抽象性
答案: 【增加抽象性】
49、多选题:
以下哪些是电视新闻写作中应该注意的事项?( )
选项:
A:多用公文式语言
B:使用口语化表达
C:增加现场纪实场景
D:避免使用空镜头
答案: 【使用口语化表达;
增加现场纪实场景;
避免使用空镜头】
50、多选题:
面对新媒体和人工智能的冲击,专业记者应该如何应对?( )
选项:
A:增强新闻的故事性
B:只在素材库中寻找内容
C:到第一现场采制画面
D:选择小切口增强人文关怀
答案: 【增强新闻的故事性;
到第一现场采制画面;
选择小切口增强人文关怀】
51、多选题:
以下哪些是电视新闻中应该避免的问题?( )
选项:
A:公文化、格式化的语言
B:具体实在、生动活泼的表达
C:空话连篇、言之无物
D:套话成串、"大而全"
答案: 【公文化、格式化的语言;
空话连篇、言之无物;
套话成串、"大而全"】
52、多选题:
电视新闻写作中,新闻切入点的作用包括哪些?( )
选项:
A:勾起观众进一步观看的欲望
B:增强新闻的吸引力
C:增加新闻的故事性
D:提高新闻的亲切感
答案: 【勾起观众进一步观看的欲望;
增强新闻的吸引力;
增加新闻的故事性;
提高新闻的亲切感】
53、判断题:
电视新闻可以大量使用空镜头和万能画面。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
54、判断题:
新闻报道应该以人为本,体现人文关怀。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
55、判断题:
面对新媒体和人工智能的冲击,专业记者更需要到第一现场采制鲜活的画面。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
56、判断题:
电视新闻语言应该以书面语为主,多用抽象词汇。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
57、单选题:
以下哪项不是习近平主席提到的好的新闻报道所需要的能力?( )
选项:
A:脑力
B:眼力
C:脚力
D:财力
答案: 【财力】
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