智慧树答案类别

第一章 单元测试

1、单选题：
robot一词最初在捷克斯格伐克语中表示（ ）。
选项：
A:用人的手制造的工人
B:代替人工作的机器
C:工人
D:奴隶
答案: 【奴隶】点我阅读全文

本文共有 36 人阅读

项目一 单元测试

1、多选题：
终端电阻的作用有：（ ）
选项：
A:确保总线快速进入隐性状态，让寄生电容的能量更快走掉；
B:提高传递速度。
C:提高抗干扰能力，让高频低能量的信号迅速走掉；
D:提高信号质量，放置在总线的两端，让反射能量降低。
答案: 【确保总线快速进入隐性状态，让寄生电容的能量更快走掉；;
提高抗干扰能力，让高频低能量的信号迅速走掉；;
提高信号质量，放置在总线的两端，让反射能量降低。】点我阅读全文

本文共有 36 人阅读

第一章 单元测试

1、判断题：
国际商法中所称的“国际”，并非一般意义上的“国家与国家之间”（International），而是指“跨越国界的”（Transnational）。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】点我阅读全文

本文共有 36 人阅读

第一章 单元测试

1、单选题：
信息与信号之间的关系是 （ ）。
选项：
A:信息与信号并列
B:信息包含信号
C:信息与信号无关
D:信息在信号之中
答案: 【信息在信号之中】点我阅读全文

本文共有 36 人阅读

第一章 单元测试

1、单选题：
英国的工业革命所进行的时间是（ ）。
选项：
A:18世纪60年代到18世纪末
B:18世纪30年代到18世纪末
C:18世纪70年代到19世纪中期
D:18世纪60年代到19世纪上半期
答案: 【18世纪60年代到19世纪上半期】点我阅读全文

本文共有 36 人阅读

第一章 单元测试

1、单选题：
美国社会学名家马克•格兰诺维特教授发表了《弱关系的优势》，该名篇的英文名称为（ ）。
选项：
A:Advantages of weak ties
B:The advantage of weak ties
C:Advantages of Weak Relationships
D:The Strength of Weak Ties
答案: 【The Strength of Weak Ties】点我阅读全文

本文共有 36 人阅读

第一章 单元测试

1、单选题：
美国音乐教育家贝内特·雷莫在（ ）中首先提出了“审美”为音乐教育的核心。
选项：
A:《音乐教育的哲学》
B:《美的教育》
C:《音乐学》
D:《音乐美学》
答案: 【《音乐教育的哲学》】点我阅读全文

本文共有 36 人阅读