第一章 单元测试

1、判断题:
教育学以人的教育活动为研究对象。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
关于CT检查辐射剂量的说法正确的是( )。
选项:
A:辐射剂量显著高于传统X线检查
B:辐射剂量近似于传统X线检查
C:没有辐射
D:辐射剂量低于传统X线检查
答案: 【辐射剂量显著高于传统X线检查点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
语文课堂教学技能中最核心的内容是( )。
选项:
A:学科教学知识
B:文本研读技能
C:教学设计技能
D:课堂讲授技能
答案: 【学科教学知识点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
嵌入式系统应用软件一般在宿主机上开发,在目标机上运行,因此需要一个什么环境( )。
选项:
A:交互平台
B:分布式计算
C:交叉编译
D:交互操作系统
答案: 【交叉编译点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
以下属于人为灾害的是( )。
选项:
A:海洋灾害
B:地震灾害
C:工程事故灾害
D:生态灾害
答案: 【工程事故灾害点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
“And while the lady would sometimes smile, she would often yell and scold.” What does the modal word “would” mean in this sentence? ( )
选项:
A:Used for talking about the result of an event that you imagine
B:Used to ask somebody politely to do something
C:Used for talking about things that often happened in the past
D:Used for saying what somebody wants to happen
答案: 【Used for talking about things that often happened in the past点我阅读全文

绪论 单元测试

1、单选题:
属于头部骨骼组成是( )。
选项:
A:股骨
B:肱骨
C:胫骨
D:顶骨
答案: 【顶骨点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
创新是一个概念化的过程,包含( )、新发明和新描述等特征。
选项:
A:新观点
B:新思维
C:新创意
D:新认识
答案: 【新思维点我阅读全文

第一章 单元测试

1、多选题:
下列关于营养与食品卫生学说法正确的是( )
选项:
A:营养与食品卫生学包括营养学和食品卫生学两门学科
B:主要研究膳食与机体的相互作用及其对健康的影响、作用机制以及据此提出预防疾病、保护和促进健康的措施、政策和法规等
C:营养与食品卫生学仅具有自然科学属性
D:营养学主要涉及食物营养、人体营养、公共营养三个领域
E:营养与食品卫生学属于预防医学领域
答案: 【营养与食品卫生学包括营养学和食品卫生学两门学科;
主要研究膳食与机体的相互作用及其对健康的影响、作用机制以及据此提出预防疾病、保护和促进健康的措施、政策和法规等;
营养学主要涉及食物营养、人体营养、公共营养三个领域;
营养与食品卫生学属于预防医学领域
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