第一章 单元测试

1、多选题:
延安时期的特征包括( )。
选项:
A:时间长、地域广
B:经济基础薄弱
C:科技人才稀缺
D:相对封锁,存在地域特色
答案: 【时间长、地域广;
经济基础薄弱;
科技人才稀缺;
相对封锁,存在地域特色
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第一章 单元测试

1、单选题:
设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )
选项:
A:1.8g重水(D2O)中所含质子数为NA
B:32g甲醇的分子中含有C—H键的数目为4NA
C:足量的浓盐酸与8.7gMnO2反应,转移电子的数目为0.4NA
D:在25℃时,1LpH为12的Ba(OH)2溶液中含有OH-数目为0.01NA
答案: 【在25℃时,1LpH为12的Ba(OH)2溶液中含有OH-数目为0.01NA点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
根据世界卫生组织(WHO)的标准,老年人的年龄划分在发达国家和发展中国家是不同的。在发达国家,老年人的年龄通常被定义为多少岁以上?
选项:
A:60岁
B:70岁
C:65岁
D:75岁
答案: 【65岁点我阅读全文

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第三章 单元测试

1、单选题:
恒定流是( )
选项:
A:各过流断面的压强相同
B:各过流断面的速度分布相同
C:流动随时间按一定规律变化
D:流场中各空间点的运动参数不随时间变化
答案: 【流场中各空间点的运动参数不随时间变化点我阅读全文

模块一 单元测试

1、单选题:
大型选矿厂服务年限一般要( )。
选项:
A:小于等于5年
B:小于等于20年
C:大于等于20年
D:大于等于10年
答案: 【大于等于20年点我阅读全文

模块一 单元测试

1、单选题:
在“开启创新之门:创新思维课程”中,核心目标是( )
选项:
A:评估学生的创新天赋
B:让学生了解创新的历史
C:教授学生具体的创新技术
D:培养学生的创新思维和创新能力
答案: 【培养学生的创新思维和创新能力点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
以下哪个理论是支持数字普惠金融的重要经济理论?
选项:
A:信息不对称理论
B:边际效用理论
C:规模经济理论
D:完全竞争理论
答案: 【信息不对称理论点我阅读全文