第一章 单元测试

1、单选题：
下面哪一项不属于“学生角色转变”这个专题讲授的主要内容 (         )  
选项：
A:适应学习方式转变 
B:适应人际关系转变
C:适应生活方式转变
D:大学生职业规划 
答案: 【大学生职业规划 】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
沿海国家及地区树立了新的 ，制定了相应的海洋开发战略，海洋产业得到了较快发展。
选项：
A:海洋生态观
B:海洋教育观
C:海洋发展观
D:海洋科技观
答案: 【海洋生态观;海洋发展观;海洋科技观】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、单选题：
进入新时代，我们党提出的人才培养标准是（     ）
选项：
A:培养又红又专的社会主义建设者
B:培养有理想有本领有担当的时代新人
C:培养面向现代化、面向世界、面向未来的公民
D:培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人
答案: 【培养有理想有本领有担当的时代新人】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
西方公认的科学教育心理学的创始人是（ ）。
选项：
A:布鲁纳
B:华生
C:桑代克
D:斯金纳
答案: 【桑代克】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
叉车是指对成件托盘货物进行装卸、堆垛和短距离运输作业的车辆。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
线分类法最大的缺点是（ ）。
选项：
A:信息容量小
B:层次性差
C:逻辑性差
D:结构柔性差
答案: 【结构柔性差】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、判断题：
如果未来只是想学一门技术做工程师，那么管理学知识就不必要系统掌握。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
中国画里南朝谢赫题材六法论是什么？
选项：
A:随类赋彩
B:经营位置
C:气韵生动
D:应物象形
E:传移模写
F:骨法用笔
答案: 【随类赋彩;
经营位置;
气韵生动;
应物象形;
传移模写;
骨法用笔】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
在印刷的五要素中，哪些要素不是必须的（ ）。
选项：
A:印版
B:承印物
C:印刷机械
D:油墨
答案: 【印版】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、多选题：
关于行政主体，以下说法正确的是（  ）。 
选项：
A:行政机关一定是行政主体 
B:以自己的名义行使行政权 
C:享有国家行政权力，实施行政活动
D:能够独立对外承担其行为产生法律后果 
答案: 【以自己的名义行使行政权 ;享有国家行政权力，实施行政活动;能够独立对外承担其行为产生法律后果 】点我阅读全文

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