绪论 单元测试

1、判断题：
小学语文课程与教学论的学习需要学生发挥自己的主观能动性，运用自己的已有经验作出对教育现象的理解和解释，这体现了本门课程的综合性特点。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
数字信号比模拟信号更易于存储、加密、压缩和再现。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
本课程以“__ , __”为设计思路。
选项：
A:促学英语
B:文化导入
答案: 【促学英语;
文化导入】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
“成形”指的是通过加工使材料具有了某种状态，其内涵较“成型”更加丰富。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
以下说法是否正确：豆状核和尾状核均属于基底核
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、多选题：
材料按本身的性能分为
选项：
A:无机材料
B:结构材料
C:有机材料
D:功能材料
答案: 【结构材料;
功能材料】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
涉外民商事法律关系的涉外因素包括（ ）。
选项：
A:客体涉外
B:内容涉外
C:文字涉外
D:主体涉外
答案: 【客体涉外;
内容涉外;
主体涉外】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
城市经济学是（ ）的交叉学科。
选项：
A:资源科学
B:经济学
C:地理学
D:社会学
答案: 【经济学;
地理学】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
媒体信息数字化以后，体积减少了，信息量也减少了。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】点我阅读全文

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