绪论 单元测试

1、单选题：
根据文章内容，以下关于《“中文+职业技能”通识与教学》课程的说法正确的是（ ）
选项：
A:课程的出现是为了适应时代对复合型人才培养的要求
B:课程内容主要侧重于职业技能的培训
C:该课程仅针对中文国际教育专业的学生
D:其目的是为了提高学生的中文语言能力
答案: 【课程的出现是为了适应时代对复合型人才培养的要求】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
创意设计思维在设计过程中起着至关重要的作用，它不仅能促进创新，还能在不同领域中广泛应用。因此，创意设计思维的普遍性和重要性是显而易见的。根据这一观点，以下说法是否正确：创意设计思维只对艺术设计领域有影响，而对科技或商业领域的设计过程没有影响。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
在边长为A.的正方体中心处放置一电荷为Q的点电荷，则正方体顶角处的电场强度的大小为： （ ）
选项：
A: ．
B: ．
C: ．
D: ．
答案: 【 ．】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
罗红霉素胶囊的通用名是“罗红霉素”，其英文名是“Roxithromycin”。
选项：
A:错误
B:正确
答案: 【正确】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
生态学是研究生物与环境相互关系的科学，其定义者是（ ）。
选项：
A:埃尔顿，1927
B:克雷伯斯，1972
C:奥德姆，1959
D:赫克尔，1866
答案: 【赫克尔，1866】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
化学教学论的研究对象是（ ）。
选项：
A:化学实验技术
B:中学化学教学系统中教与学的相互作用及其统一关系
C:化学知识本身
D:中学化学教师
答案: 【中学化学教学系统中教与学的相互作用及其统一关系】点我阅读全文

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