绪论 单元测试

1、判断题：
本课中讲到，创业是一种人生态度。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、多选题：
心理学的任务有：
选项：
A:探明心理结构
B:揭示心理规律
C:描述心理事件
D:阐述心理机能
答案: 【探明心理结构;
揭示心理规律;
描述心理事件;
阐述心理机能】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
公元13世纪上半叶征服基辅罗斯的游牧帝国是（ ）。
选项：
A:突厥帝国
B:阿拉伯帝国
C:蒙古帝国
D:奥斯曼土耳其帝国
答案: 【蒙古帝国】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、单选题：
下面哪一项关于人生境界的说法不正确？
选项：
A:一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求；
B:一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位；
C:一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
D:一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象；
答案: 【一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、判断题：
关于安全教育建设，习近平总书记提出了著名的“法、管、智”的理论：以法奠基，方能固本；以管图强，方能有序；以智求盛，方有未来。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、多选题：
这门课与传统学习方式有哪些不一样？
选项：
A:老师与学生是师生更是朋友
B:老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定
C:只要按照老师讲的去做，就可以了
D:有很多理论
答案: 【老师与学生是师生更是朋友;
老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
职业生涯规划的思维模式是（ ）。
选项：
A:Being—》having—》doing
B:having—》doing—》Being
C:doing—》having—》Being
答案: 【Being—》having—》doing】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
本次香港淘大花园SARS事件的传播途径是（ ）。
选项：
A:空气传播
B:粪口传播
C:生物媒介传播
D:食物传播
E:人-人传播
答案: 【空气传播】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
创新教育的内涵包括（ ）
选项：
A:创造性
B:创新人格
C:创新思维与能力
D:创新精神
答案: 【创造性;
创新人格;
创新思维与能力;
创新精神】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
纽曼在《大学的理念》中强调，大学最重要的使命是（ ）。
选项：
A:培养人才
B:培养人
C:无为而治
D:挣钱
答案: 【培养人】点我阅读全文

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