第一章 单元测试

1、多选题:
新闻传播学研究方法课程的目的有哪些?( )
选项:
A:为职业生涯做准备
B:培养学生的批判性思维
C:促进理论与实践的结合
D:提高学生的研究能力
答案: 【为职业生涯做准备;
培养学生的批判性思维;
促进理论与实践的结合;
提高学生的研究能力
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第一章 单元测试

1、多选题:
思维的本质( )。
选项:
A:思维是人脑的活动,而人脑是物质由低级到高级,由简单到复杂,长期的、历史发展的产物
B:思维是人脑的机能,是物质的产物
C:实践是人类思维产生和发展的主要推动力
D:思维是人脑的机能,是精神的产物
答案: 【思维是人脑的活动,而人脑是物质由低级到高级,由简单到复杂,长期的、历史发展的产物;
思维是人脑的机能,是物质的产物;
实践是人类思维产生和发展的主要推动力
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第一章 单元测试

1、单选题:
在赛事筛选及类别选择时,主要应考虑哪些因素?( )
选项:
A:赛事的知名度和影响力
B:自身的兴趣和专长
C:所有以上选项
D:赛事的奖金规模
答案: 【所有以上选项点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
在标志设计的历史演化中,哪个阶段标志着标志开始具备现代标志的大部分功能?( )
选项:
A:萌芽阶段
B:其余选项都对
C:成熟阶段
D:发展阶段
答案: 【发展阶段点我阅读全文

绪论 单元测试

1、多选题:
本课程主要学习汽车行驶与转向系统的( )。
选项:
A:工作原理
B:结构
C:故障诊断方法
D:性能要求
答案: 【工作原理;
结构;
故障诊断方法;
性能要求
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