第一章 单元测试

1、单选题：
设计是寻求解决问题的（ ）与过程，是在有明确目的引导下有意识的进行创造。
选项：
A:方法
B:办法
C:途径
D:方式
答案: 【方法】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
目前全球性大气污染问题目前主要包括
选项：
A:旱灾
B:臭氧层破坏
C:温室效应
D:酸雨
答案: 【臭氧层破坏;
温室效应;
酸雨】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
弹奏时，手腕要略低于掌关节。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
《中国药典》对片重差异检查有详细规定，下列叙述错误的是
选项：
A:超出规定差异限度的药片不得多于2片
B:片重小于0.3g的片剂，重量差异限度为±7.5%
C:片重大于或等于0.3g的片剂，重量差异限度为±5%
D:取20片，精密称定片重并求得平均值
E:不得有2片超出限度1倍
答案: 【不得有2片超出限度1倍】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
下列不属于沟通三要素的是（  ）

选项：
A:编码
B:通道
C:行为主体
D:信息
答案: 【编码】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
请依下列叙述选择对应之理论：
性别角色习得的基本的机制在于认同同性父母亲已处理焦虑及恐惧，请问是哪个理论所强调之概念？
选项：
A:社会学习理论
B:认知发展理论
C:心理动力理论
D:女性主义理论
答案: 【心理动力理论】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、单选题：
我国审计制度经历了一个漫长的发展过程，大体可分为( )。
选项：
A:四个阶段
B:六个阶段
C:五个阶段
D:三个阶段
答案: 【六个阶段】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
《风俗论》的作者是（ ）。
选项：
A:伏尔泰
B:卢梭
C:康德
D:基佐
答案: 【伏尔泰】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、多选题：
一个人安全防护与急救能力的发展阶段包括（ ）。
选项：
A:学龄期（6-7岁—11-12岁）
B:青年期（16-28岁）
C:少年期（11～12岁到15～16岁）
D:婴幼儿期（出生-3岁）、学前期（3-6岁或7岁）
答案: 【学龄期（6-7岁—11-12岁）;
青年期（16-28岁）;
少年期（11～12岁到15～16岁）;
婴幼儿期（出生-3岁）、学前期（3-6岁或7岁）】点我阅读全文

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