第一章 单元测试

1、单选题：
人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（ ）。
选项：
A:成年期
B:高中时期
C:大学时期
D:初中时期
答案: 【大学时期】

2、单选题：
21世纪成为人才的首要条件是（ ）。
选项：
A:社会适应良好
B:心理健康
C:身体健康
D:人际关系良好
答案: 【心理健康】

3、单选题：
我们常见的嫉妒心理属于（ ）。
选项：
A:严重的心理疾病
B:轻度的心理障碍
C:中度的心理障碍
D:轻微的心理失调
答案: 【轻微的心理失调】

4、单选题：
大学生常见的社会障碍主要表现为（ ）。
选项：
A:精神障碍
B:情绪障碍
C:适应不良
D:人格障碍
答案: 【人格障碍】

5、单选题：
某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状（ ）。
选项：
A:偏执狂
B:焦虑症
C:强迫症
D:疑病症
答案: 【强迫症】

6、多选题：
心理咨询的特点包括（ ）。
选项：
A:助人自助
B:心理性
C:互动性
D:建议性
答案: 【助人自助;
心理性;
互动性】

7、多选题：
个别咨询的主要形式包括（ ）。
选项：
A:广播咨询
B:电话咨询
C:门诊咨询
D:访问咨询
答案: 【广播咨询;
电话咨询;
门诊咨询;
访问咨询】

8、多选题：
进行自我心理保健的基本要求包括（ ）。
选项：
A:自我意识良好
B:社会功能良好
C:价值观合理
D:社会支持良好
答案: 【自我意识良好;
社会功能良好;
价值观合理;
社会支持良好】

9、判断题：
家庭系统影响着每个大学生，大学生仅依靠自身的能力很难改变其对自己的影响。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

10、判断题：
无论外在环境如何，个人自己始终有选择的自由。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

第二章 单元测试

1、单选题：
从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和（ ）。
选项：
A:投射自我
B:理想自我
C:现实自我
D:社会自我
答案: 【社会自我】

2、单选题：
青年期大学生自我意识发展的核心问题是（ ）。
选项：
A:培养意志
B:健全人格
C:自我统合性
D:情绪稳定
答案: 【自我统合性】

3、单选题：
大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（ ）。
选项：
A:中年期
B:少年期
C:青年期
D:成年期
答案: 【青年期】

4、单选题：
当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是（ ）
选项：
A:调控自己的情绪
B:健全人格
C:健全自我意识
D:培养坚定的一致
答案: 【健全自我意识】

5、单选题：
“江山易改，本性难移”强调了人格的哪一特性（ ）
选项：
A:稳定性
B:独特性
C:整体性
D:功能性
答案: 【稳定性】

6、单选题：
自负就是过高地估计自己，改变自负的关键是（ ）
选项：
A:降低对自己的评价
B:正确认识和评价自己
C:无条件接受他人眼中的自己
D:避免过于自卑
答案: 【正确认识和评价自己】

7、多选题：
大学生自我认识方面的主要特点是（ ）。
选项：
A:主动性增强
B:广度和深度发展迅速
C:自我评价能力提高
D:自觉性增强
答案: 【主动性增强;
广度和深度发展迅速;
自我评价能力提高;
自觉性增强】

8、多选题：
人格的影响因素主要有（ ）。
选项：
A:遗传
B:社会文化
C:家庭环境和早期成长经历
D:自然环境
答案: 【遗传;
社会文化;
家庭环境和早期成长经历;
自然环境】

9、判断题：
广义的人格等同于个性特点，是非常稳定的和独特的认知、情感与行为模式。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

10、判断题：
“巴纳姆现象”认为市面上的星座、血型等对人格描述十分准确地揭示了被测者的特点。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】